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Livre en très bon état. A1
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Présentation de l'éditeur :
En France, les enfants peuvent entrer en maternelle dès l'âge de 2 ans. C'est le moment où ils acquièrent leur individualité, où ils se construisent physiquement et psychiquement. Ils organisent leurs relations avec leurs parents, puis avec le groupe et acquièrent le langage. Mais ce sont encore des " bébés " : ils ont besoin de sommeil, d'attention, de protection et d'affection. L'école d'aujourd'hui est-elle adaptée pour ces petits ? Quel est pour eux le meilleur mode d'accueil qui permet de respecter leurs besoins fondamentaux ? On sait que les étapes ultérieures du développement ne peuvent être réussies que si les précédentes se sont réalisées dans de bonnes conditions. Avant d'entrer à l'école, l'enfant doit acquérir sa sécurité interne. C'est une pièce essentielle du " droit à l'enfance ".
Biographie de l'auteur :
Autour de Claire Brisset, ancienne défenseure des droits des enfants, de Bernard Golse, professeur de pédopsychiatrie, et de Boris Cyrulnik, psychiatre, spécialiste de l'attachement, les meilleurs spécialistes de l'enfance sont réunis: les psychiatres Roger Misès et Geneviève Haag, le pédiatre julien Cohen-Solal, le linguiste Alain Bentolila, Martine A. Pretceille, professeur des sciences de l'éducation, et Hubert Montagner, spécialisé dans les rythmes du très jeune enfant. Ils nous éclairent sur le développement de l'enfant et donnent leurs arguments pour convaincre que, dans la grande majorité des cas, la scolarisation précoce néglige les besoins fondamentaux des enfants.
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- ÉditeurOdile Jacob
- Date d'édition2006
- ISBN 10 2738118224
- ISBN 13 9782738118226
- ReliureBroché
- Nombre de pages209
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L'École à 2 ans : est-ce bon pour l'enfant ?
Edité par
JACOB
(2006)
ISBN 10 : 2738118224
ISBN 13 : 9782738118226
Neuf
Couverture souple
Quantité disponible : 4
Vendeur :
Evaluation vendeur
Description du livre Etat : Neuf. N° de réf. du vendeur 9782738118226
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L'école à 2 ans, est-ce bon pour l'enfant ?
Edité par
ODILE JACOB
(2006)
ISBN 10 : 2738118224
ISBN 13 : 9782738118226
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Paperback
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Description du livre Paperback. Etat : NEUF. En France, les enfants peuvent entrer en maternelle dès l'âge de 2 ans.C'est le moment où ils acquièrent leur individualité, où ils se construisent physiquement et psychiquement. Ils organisent leurs relations avec leurs parents, puis avec le groupe et acquièrent le langage. Mais ce sont encore des " bébés " : ils ont besoin de sommeil, d'attention, de protection et d'affection. L'école d'aujourd'hui est-elle adaptée pour ces petits ? Quel est pour eux le meilleur mode d'accueil qui permet de respecter leurs besoins fondamentaux ? On sait que les étapes ultérieures du développement ne peuvent être réussies que si les précédentes se sont réalisées dans de bonnes conditions.Avant d'entrer à l'école, l'enfant doit acquérir sa sécurité interne. C'est une pièce essentielle du " droit à l'enfance ". - Nombre de page(s) : 1 vol. (209 p.) - Poids : 0g - Langue : fre - Genre : Pédagogie pour l'enseignement, Concours Professorat PSYCHOLOGIE. N° de réf. du vendeur N9782738118226
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