Présentation de l'éditeur :
Comment aider l'enfant surdoué à s'épanouir et à mettre à profit ses immenses capacités ? Être surdoué, c'est une richesse, mais c'est aussi une différence que les parents et les enseignants connaissent mal.
° Qu'est-ce qu'un enfant surdoué ? Comment le reconnaître ?
° En quoi sa personnalité est-elle différente ?
° En quoi son mode de pensée est-il différent ?
° Comment l'aider dans son développement affectif ?
° Faut-il le mettre dans une école spécialisée ?
° Comment lui parler de sa «précocité» ?
° Comment organiser sa vie au quotidien ?
«Un guide pratique pour aider un enfant surdoué à s'épanouir. Des précisions sur les critères véritables qui font que l'on peut dire d'un enfant qu'il est surdoué.» Psychologies Magazine.
Ancienne attachée des Hôpitaux de Paris et de Marseille, Jeanne Siaud-Facchin est psychologue praticienne. Spécialiste reconnue des surdoués, elle a créé Cogito'Z, premiers centres français de prise en charge des troubles des apprentissages scolaires. Elle est notamment l'auteur de Trop intelligent pour être heureux ?
Extrait :
Extrait de l'introduction :
«Dis Madame, je voudrais m'enlever être surdoué.
- Explique-moi mieux ce que tu veux dire.
- C'est que je veux plus de surdoué, ça m'embête.
- Et qu'est-ce qui t'embête ?
- Je veux être pareil que les autres, je veux pas être différent !»
Ludovic, 7 ans et demi
Être surdoué, c'est penser dans un système différent, c'est disposer d'une forme d'intelligence particulière. C'est aussi grandir avec une hypersensibilité, une affectivité envahissante, qui marquent la personnalité. Ce n'est pas un enfant avec un «plus», malgré la terminologie ambiguë, ni un génie qui aurait tout reçu. Les mythes ont la vie dure.
Aujourd'hui, on parle de plus en plus des surdoués. Pas un mois sans qu'une émission, un article ne s'intéresse à ces enfants atypiques qui fascinent et dérangent.
Pas plus nombreux qu'autrefois, mais mieux repérés, les surdoués représentent 2,1 % de la population, soit près de 450 000 enfants scolarisés en France.
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