Jeu et éducation

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9782738433831: Jeu et éducation

286pages. 24x16x2cm. Broché.

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Quatrième de couverture :

Comment sont pensées les relations entre jeu et éducation ? Qu'est-ce qui justifie de mettre ensemble ces deux notions ? Comment une activité jadis associée à la frivolité, à l'inutilité a pu aujourd'hui être considérée comme une voie possible pour certains apprentissages ? Refusant les propos convenus sur l'évidence de la valeur éducative du jeu, cet ouvrage analyse les différentes façons de penser cette relation et montre l'origine de la rupture, au début du XIXe siècle, qui fonde l'association contemporaine entre jeu et éducation. Cette analyse si elle s'appuie sur les apports de différents auteurs, pédagogues, philosophes, psychologues, montre également, à travers l'exemple de l'école maternelle française, comment celle-ci a produit un discours sur le jeu tout à fait spécifique. Quand l'éducation se prend au jeu, c'est la façon même de penser le jeu qui en est profondément transformée. Il n'est pas possible de s'intéresser au jeu dans la pratique pédagogique sans s'informer sur les fondements d'une telle association.

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1.

BROUGERE GILLES
Edité par L'Harmattan 19950401 (1995)
ISBN 10 : 2738433839 ISBN 13 : 9782738433831
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Description du livre L'Harmattan 19950401, 1995. État : Neuf. N° de réf. du libraire 999-19758

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Gilles Brougère
Edité par Editions L'Harmattan (2000)
ISBN 10 : 2738433839 ISBN 13 : 9782738433831
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Gallix
(Gif sur Yvette, France)
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3.

Brougere, Gilles
Edité par L'HARMATTAN (2006)
ISBN 10 : 2738433839 ISBN 13 : 9782738433831
Neuf(s) Paperback Quantité : 1
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Description du livre L'HARMATTAN, 2006. Paperback. État : NEUF. Comment sont pensées les relations entre jeu et éducation ? Qu'est-ce qui justifie de mettre ensemble ces deux notions ? Comment une activité jadis associée à la frivolité, à l'inutilité a pu aujourd'hui être considérée comme une voie possible pour certains apprentissages ? Refusant les propos convenus sur l'évidence de la valeur éducative du jeu, cet ouvrage analyse les différentes façons de penser cette relation et montre l'origine de la rupture, au début du XIXe siècle, qui fonde l'association contemporaine entre jeu et éducation. Cette analyse si elle s'appuie sur les apports de différents auteurs, pédagogues, philosophes, psychologues, montre également, à travers l'exemple de l'école maternelle française, comment celle-ci a produit un discours sur le jeu tout à fait spécifique. Quand l'éducation se prend au jeu, c'est la façon même de penser le jeu qui en est profondément transformée. Il n'est pas possible de s'intéresser au jeu dans la pratique pédagogique sans s'informer sur les fondements d'une telle association. - Langue : fre - Genre : Pédagogie pour l'enseignement, Concours Professorat EDUCATION ET FORMATION SERIE REFERENCES. N° de réf. du libraire N9782738433831

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Gilles Brougère
Edité par Editions L'Harmattan
ISBN 10 : 2738433839 ISBN 13 : 9782738433831
Neuf(s) Paperback Quantité : 1
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Description du livre Editions L'Harmattan. Paperback. État : Brand New. In Stock. N° de réf. du libraire zk2738433839

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