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LA SANCTION: Petites méditations à l'usage des éducateurs - Couverture souple

 
9782738455215: LA SANCTION: Petites méditations à l'usage des éducateurs
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Présentation de l'éditeur :
L'auteur traite ici une question essentielle et pourtant souvent tabou, celle de la sanction. Qui peut oser dire qu'il ne s'est jamais posé cette question ? Pour comprendre ce qui se passe quand la question de la sanction se pose, l'auteur recourt aux ressources de l'histoire de la philosophie mais aussi à celles de la mythologie ; il s'efforce de comprendre le sens des positions dans ce domaine, et clarifie quelques enjeux fondamentaux : la signification et les visées de l'acte éducatif, la loi, l'autorité... avant de préciser ce qu'il faut entendre par sanction éducative. Cet ouvrage fait suite à Eduquer et Punir, qui retraçait l'évolution historique des pratiques punitives dans les lieux d'enseignement.

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  • ÉditeurEditions L'Harmattan
  • Date d'édition1997
  • ISBN 10 2738455212
  • ISBN 13 9782738455215
  • ReliureBroché
  • Nombre de pages136

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Prairat, Eirick
Edité par Editions L'Harmattan (1997)
ISBN 10 : 2738455212 ISBN 13 : 9782738455215
Neuf Couverture souple Quantité disponible : 4
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Gallix
(Gif sur Yvette, France)
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Description du livre Etat : Neuf. N° de réf. du vendeur 9782738455215

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Prairat, Eirick
Edité par Editions L'Harmattan (2000)
ISBN 10 : 2738455212 ISBN 13 : 9782738455215
Neuf Paperback Quantité disponible : 1
Vendeur :
Revaluation Books
(Exeter, Royaume-Uni)
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Description du livre Paperback. Etat : Brand New. 136 pages. French language. 9.37x6.14x0.47 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur zk2738455212

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Prairat, Eirick
Edité par HARMATTAN (1997)
ISBN 10 : 2738455212 ISBN 13 : 9782738455215
Neuf Paperback Quantité disponible : > 20
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Description du livre Paperback. Etat : NEUF. L'auteur traite ici une question essentielle et pourtant souvent tabou, celle de la sanction. Qui peut oser dire qu'il ne s'est jamais posé cette question ? Pour comprendre ce qui se passe quand la question de la sanction se pose, l'auteur recourt aux ressources de l'histoire de la philosophie mais aussi à celles de la mythologie ; il s'efforce de comprendre le sens des positions dans ce domaine, et clarifie quelques enjeux fondamentaux : la signification et les visées de l'acte éducatif, la loi, l'autorité. avant de préciser ce qu'il faut entendre par sanction éducative. Cet ouvrage fait suite à Eduquer et Punir, qui retraçait l'évolution historique des pratiques punitives dans les lieux d'enseignement. - Nombre de page(s) : 136 p. - Poids : 0g - Langue : fre - Genre : Pédagogie pour l'enseignement, Concours Professorat Forum de l'IFRAS. N° de réf. du vendeur N9782738455215

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