SOCIALISATION PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTSDU SECONDAIRE - Couverture souple

P�rier, Pierre; Perrenoud, Philippe; Guibert, Pascal

9782753520752: SOCIALISATION PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTSDU SECONDAIRE

Couverture souple

ISBN 10 : 2753520755 ISBN 13 : 9782753520752

Editeur : PU RENNES, 2012

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Pr�sentation de l'�diteur :

Les diff�rentes contributions rassembl�es dans cet ouvrage analysent, � partir d'approches th�oriques et de terrains, d'angles de lecture diff�rents, les �tapes et parcours qui caract�risent l'acc�s au m�tier d'enseignant et son exercice dans le secondaire. Elles visent ainsi � mieux comprendre les exp�riences et �preuves v�cues lors des d�buts, et leur place dans un processus de socialisation professionnelle de plus en plus ouvert et ind�termin�. Sans doute cet enjeu prend-il un relief particulier � un moment o� le recrutement des enseignants se tarit en France comme ailleurs, et que l'efficacit� des politiques de formation des professeurs des premier et second degr�s est interrog�e. Et ce, d'autant plus que la disparit� des conditions d'enseignement bouscule les rep�res d'activit� et l'identit� des professeurs. Ces �volutions, volontiers assimil�es � une " crise ", se produisent dans un contexte social et politique tourn� vers des pr�occupations de d�mocratisation scolaire et, plus encore, de formation et de r�ussite des jeunes g�n�rations.

Biographie de l'auteur :

Pascal Guibert est ma�tre de conf�rences au d�partement des sciences de l'�ducation de l'universit� de Nantes, membre du Centre de recherche en �ducation de Nantes (CREN). Ses recherches portent sur l'�tude des groupes professionnels et en particulier sur la formation, l'insertion et la professionnalisation des enseignants. Il a publi�, avec G. Lazuech et E Rimbert, Enseignant d�butants : faire ses classes (PUR, 2008). Pierre P�rier est sociologue, professeur de sciences de l'�ducation � l'universit� Rennes 2 et chercheur au CREAD (Centre de recherches sur l'�ducation, les apprentissages et la didactique). Ses travaux portent sur la socialisation et scolarisation dans les quartiers et milieux populaires. Il a publi� notamment L'ordre scolaire n�goci�. Parents, �l�ves, professeurs dans le contextes difficiles (PUR, 2010)

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