COLLABORATION DANS LE MILIEU DE L EDUCATION - Couverture souple

COLLECTIF

9782760530379: COLLABORATION DANS LE MILIEU DE L EDUCATION

Couverture souple

ISBN 10 : 276053037X ISBN 13 : 9782760530379

Editeur : PU QUEBEC, 2011

Afficher les exemplaires de cette �dition ISBN

Pr�sentation de l'�diteur :

En �ducation comme dans tous les secteurs d'activit�s professionnelles, la collaboration est devenue un imp�ratif incontournable, suscitant l'apparition de plusieurs concepts et perspectives : l'organisation apprenante, la communaut� d'apprentissage et la communaut� de pratique, l'apprentissage organisationnel, le travail partag� ou le travail collectif et la dynamique collaborative. Dans le milieu scolaire, la collaboration favorise le d�veloppement professionnel des enseignants et la qualit� des apprentissages des �l�ves. De plus, la d�centralisation actuelle des politiques �ducatives exige le partenariat �galitaire, la coop�ration et la concertation. Le choix de faire la lumi�re sur la collaboration dans le milieu de l'�ducation r�sulte de l'�volution r�cente des syst�mes scolaires et de la profession enseignante. Cet ouvrage traite � la fois de la collaboration entre les agents �ducatifs que sont les enseignants, les directions d'�tablissement et les conseillers p�dagogiques, et aussi de celle avec les parents, les chercheurs universitaires et les formateurs d'enseignants. Au Qu�bec comme en France et en Belgique francophone, on peut se demander comment ces agents d�finissent la collaboration et la vivent au quotidien. Comment les chercheurs l'appr�hendent-ils, et � partir de quels ancrages th�oriques et m�thodologiques ? Cet ouvrage contribue � l'�tude des pratiques collaboratives sous l'angle de leur th�orisation, mais aussi de leur organisation concr�te et de leurs incidences dans les milieux �ducatifs. Il offre � tous les lecteurs un outil de r�flexion et un regard pluriel sur les attributs de la collaboration et les exigences qui en d�coulent.

Biographie de l'auteur :

Liliane Portelance, Ph D, est professeure titulaire � l'Universit� du Qu�bec � Trois-Rivi�res, responsable de la formation des formateurs de stagiaires. Elle agit �galement � titre de chercheure r�guli�re au Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) et au Laboratoire d'analyse du d�veloppement et de l'insertion professionnels des enseignants (LADIPE).

Les informations fournies dans la section � A propos du livre � peuvent faire r�f�rence � une autre �dition de ce titre.