La deuxième édition du présent ouvrage couvre le développement global de l'enfant âgé de 6 à 12 ans en contextes éducatifs. Une attention particulière est portée aux pratiques enseignantes à mobiliser en classe ainsi qu'aux pratiques éducatives à déployer en service de garde en milieu scolaire afin de soutenir ce dernier. Les nombreux exemples proposés et exercices récapitulatifs permettront aux personnes travaillant dans le réseau de l'éducation de consolider leurs apprentissages en la matière.
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Caroline Bouchard est professeure titulaire à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Laval, où elle enseigne au baccalauréat en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire depuis 2010, et est psychologue du développement de l'enfant en contextes éducatifs. Elle détient un doctorat en psychologie de l'Université Laval ainsi qu'un postdoctorat en orthophonie de l'Hôpital Sainte-Justine, affiliée à l'Université de Montréal. Elle est également l'auteure de l'ouvrage Le développement global de l'enfant de 0 à 6 ans en contextes éducatifs, réédité en 2019.
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