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Peter Vermeulen essaye de répondre à toutes ces questions dans ce nouvel ouvrage conçu spécialement pour les personnes avec autisme. Je suis spécial se présente sous la forme d'un programme de psychoéducation dont le but est d'accroître la connaissance de soi et d'améliorer l'image de soi au travers de méthode socratique. Grâce à un large éventail d'exercices, les personnes avec autisme, quel que soit leur âge et leur niveau d'intelligence, peuvent apprendre davantage sur leur trouble et comprendre comment relever le défi de l'autisme face aux activités quotidiennes. Je suis spécial s'articule autour de deux axes : un manuel de psychoéduaction ainsi que des exercices téléchargeables en ligne afin d'appliquer les concepts théoriques développés dans le manuel. La nouveauté de cet ouvrage est son caractère malléable : les exercices peuvent être personnalisés pour s'adapter aux caractériques de la personne avec autisme.
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Extrait :
L'historique de Je suis spécial
Lorsqu'en 1999 Autisme Centraal a publié la toute première version de Je suis spécial sous forme d'un livre d'exercices à feuilles détachables, nous ne pouvions pas deviner l'impact qu'aurait cette modeste publication. En cinq ans à peine, ce classeur de travail s'est transformé en outil de référence et est utilisé de diverses manières par un grand nombre de personnes présentant un trouble du spectre de l'autisme.
1 La naissance de Je suis spécial
L'histoire de Je suis spécial commence en 1997. L'autisme chez les personnes ayant des capacités normales était de plus en plus reconnu. Parents et intervenants n'étaient manifestement plus les seuls à vouloir des explications sur l'autisme ; les enfants, les adolescents et les adultes avec ce trouble associé à un bon niveau intellectuel avaient visiblement, eux aussi, des questions. Bien que depuis des années nous donnions aux parents et aux intervenants des informations sur l'autisme, nous n'avons cependant pas su immédiatement comment informer les personnes présentant elles-mêmes de l'autisme. Nous étions face à un défi. J'ai accepté de le relever en 1997, lorsque j'ai écrit Autisme et émotions. Un livre fermé. J'y ai consacré un chapitre complet sur le sujet. Lors de mes conférences et présentations, l'intérêt porté à ce sujet était manifestement très vif. Les parents et les intervenants posaient énormément de questions, notamment sur l'existence de matériel concret. J'en avais bien sûr écrit les grandes lignes dans mon livre, mais les besoins d'un manuel pratique étaient considérables. Je suis spécial fut la première tentative pour satisfaire ces besoins.
Ces dernières années, le nombre d'enfants, d'adolescents et d'adultes avec des capacités normales, qui, selon les diagnostics, présentent un trouble du spectre de l'autisme, a augmenté de manière spectaculaire. Bien que nous soyons encore loin de la perfection, la reconnaissance de l'autisme a fait un énorme bond en avant ces derniers temps. Mais il ressort aussi que le nombre de personnes présentant un trouble du spectre de l'autisme avec des capacités normales est bien plus grand que ce qu'on imaginait autrefois. Alors qu'auparavant, nous désignions ce groupe comme la «minorité talentueuse», aujourd'hui, sur la base de récentes études épidémiologiques, nous pensons que les personnes dotées d'un potentiel intellectuel allant de (presque) normal à élevé représentent probablement au moins la moitié des individus avec autisme.
Le besoin d'informations, de méthodologies et de techniques pour informer ces personnes sur leur handicap s'est également considérablement accru. Je suis spécial a manifestement été une réponse pertinente aux questions de nombreux parents et d'intervenants. Il a compté deux réimpressions et plus de 3 000 exemplaires vendus.
Présentation de l'éditeur :
Lorsqu'en 1999 Autisme Centraal a publié la toute première version de Je suis spécial sous forme d'un livre d'exercices à feuilles détachables, nous ne pouvions pas deviner l'impact qu'aurait cette modeste publication. En cinq ans à peine, ce classeur de travail s'est transformé en outil de référence et est utilisé de diverses manières par un grand nombre de personnes présentant un trouble du spectre de l'autisme.
1 La naissance de Je suis spécial
L'histoire de Je suis spécial commence en 1997. L'autisme chez les personnes ayant des capacités normales était de plus en plus reconnu. Parents et intervenants n'étaient manifestement plus les seuls à vouloir des explications sur l'autisme ; les enfants, les adolescents et les adultes avec ce trouble associé à un bon niveau intellectuel avaient visiblement, eux aussi, des questions. Bien que depuis des années nous donnions aux parents et aux intervenants des informations sur l'autisme, nous n'avons cependant pas su immédiatement comment informer les personnes présentant elles-mêmes de l'autisme. Nous étions face à un défi. J'ai accepté de le relever en 1997, lorsque j'ai écrit Autisme et émotions. Un livre fermé. J'y ai consacré un chapitre complet sur le sujet. Lors de mes conférences et présentations, l'intérêt porté à ce sujet était manifestement très vif. Les parents et les intervenants posaient énormément de questions, notamment sur l'existence de matériel concret. J'en avais bien sûr écrit les grandes lignes dans mon livre, mais les besoins d'un manuel pratique étaient considérables. Je suis spécial fut la première tentative pour satisfaire ces besoins.
Ces dernières années, le nombre d'enfants, d'adolescents et d'adultes avec des capacités normales, qui, selon les diagnostics, présentent un trouble du spectre de l'autisme, a augmenté de manière spectaculaire. Bien que nous soyons encore loin de la perfection, la reconnaissance de l'autisme a fait un énorme bond en avant ces derniers temps. Mais il ressort aussi que le nombre de personnes présentant un trouble du spectre de l'autisme avec des capacités normales est bien plus grand que ce qu'on imaginait autrefois. Alors qu'auparavant, nous désignions ce groupe comme la «minorité talentueuse», aujourd'hui, sur la base de récentes études épidémiologiques, nous pensons que les personnes dotées d'un potentiel intellectuel allant de (presque) normal à élevé représentent probablement au moins la moitié des individus avec autisme.
Le besoin d'informations, de méthodologies et de techniques pour informer ces personnes sur leur handicap s'est également considérablement accru. Je suis spécial a manifestement été une réponse pertinente aux questions de nombreux parents et d'intervenants. Il a compté deux réimpressions et plus de 3 000 exemplaires vendus.
Comment expliquer l autisme aux personnes avec autisme ? C est ce que Peter Vermeulen nous présente au travers de « Je suis spécial ». Il adapte les informations aux différentes catégories de personnes avec autisme. Ainsi il propose des exercices pour les enfants, les adolescents, les adultes avec un niveau d intelligence normal mais également ceux présentant un retard mental. Un des manuels est aussi dédié aux frères et s urs. Grâce aux différents chapitres, nous apprenons à utiliser le cahier d exercices et à évaluer les effets sur la qualité de vie des personnes avec autisme L auteur attache de l importance au transfert réel de ces exercices dans la vie quotidienne. Peter Vermeulen met aussi l accent sur le rôle crucial joué par les proches et l entourage de ces personnes. Il donne de précieux conseils qui peuvent s appliquer dans différentes situations et qui permettent d accroître le sentiment de bien-être des personnes avec autisme.
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- ÉditeurDE BOECK SUP
- Date d'édition2015
- ISBN 10 2804109607
- ISBN 13 9782804109608
- ReliureBroché
- Nombre de pages277
- Evaluation vendeur
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Image d'archives
Je suis spécial
Edité par
DE BOECK SUP
(2010)
ISBN 10 : 2804109607
ISBN 13 : 9782804109608
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