Présentation de l'éditeur :
"RENCONTRER LA LANGUE ARABE" réserve à l'arabisant(e) un accueil rassurant et encourageant. Elle lui montre que cette langue n'est pas, nécessairement
plus inaccessible qu'une autre, moyennant... un minimum de travail appliqué et régulier. Trois parties
a) Une partie détaillée est consacrée à l'alphabet, dont la connaissance : mémorisation et articulation, est plus que fondamentale
b) Une partie initiation : avec des textes répétitifs, l'élève se familiarise, en 17 leçons, avec les éléments constitutifs de la langue : articles, noms (genre), pronoms, démonstratifs, possessifs, prépositions, verbes, conjugaison, etc
c) Une partie apprentissage : 21 leçons offrant des textes variés et alléchants
Progression : du plus simple au plus élaboré
Biographie de l'auteur :
N. Boutanos. 32 ans d'enseignement à l'Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO). Son souci : Tenir compte de la logique spécifique et progressive de la langue arabe. Éviter, surtout, des méthodologies propres aux langues occidentales mais qui, appliquées à la langue arabe, s'avèrent impropres, voire néfastes
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