Théâtre & jeunes spectateurs : Itinéraires, enjeux et questions artistiques

 
9782872829200: Théâtre & jeunes spectateurs : Itinéraires, enjeux et questions artistiques
Extrait :

De quoi «ATEJ» est-il le nom ?

L'ATEJ (Association du Théâtre pour l'Enfance et la Jeunesse) fondée en 1957 n'a jamais cessé d'accompagner et de promouvoir le développement en France d'un nouveau théâtre contemporain pour jeunes spectateurs, libéré de la notion de genre spécifique et visant à établir des relations émancipatrices possibles avec les jeunes publics dès l'enfance.

Les objectifs primordiaux de l'ATEJ sont à la fois la cause du théâtre et celle du droit des enfants à une activité autonome de spectateur de théâtre.

En effet, pour l'ATEJ, le théâtre, sous toutes ses formes, procède par essence de codes d'écritures scéniques et de dimensions symboliques, esthétiques, littéraires, philosophiques et civiques qui n'appartiennent qu'à lui.

En tant qu'association pour le théâtre d'art professionnel, l'ATEJ vise à rassembler au niveau national, dans toute la diversité des conceptions dramaturgiques et des esthétiques des artistes (metteurs en scène, auteurs, comédiens, scénographes, etc.) ainsi que des professionnels de la diffusion théâtrale. Afin de maintenir et de développer, dans le contexte de l'élargissement du champ des pratiques culturelles lié à la révolution numérique, la place et l'influence de l'art du théâtre dans la société, son rôle spécifique pour la formation de l'esprit critique et l'expression individuelle des futurs citoyens.

En tant qu'observatoire théâtral permanent, l'ATEJ ne cesse d'identifier, d'approfondir et de valoriser la nature et les particularités des enjeux artistiques et socié-taux liés aux démarches du jeune spectateur de théâtre dès l'enfance. Pour cela l'ATEJ est une des rares associations professionnelles jeunes publics offrant aux paroles d'artistes la libre expression de leur diversité, de leurs singularités, de leurs préoccupations, de leurs aspirations. Au-delà des confusions sémantiques et conceptuelles du «tout culturel» conduisant trop souvent à noyer l'identité artistique du théâtre dans la multitude des «spectacles vivants» et autres «arts de la scène», l'ATEJ oeuvre en permanence pour promouvoir l'identité de l'art du théâtre, et favoriser l'émergence d'oeuvres théâtrales artistiquement significatives qui, comme cela ne cesse d'être démontré depuis plus de 50 ans, constituent un irremplaçable espace d'accès, dès l'enfance, à la poétique de la langue et aux forces vives de la littérature universelle.

Sur le plan des politiques artistiques et culturelles, l'ATEJ milite pour la reconnaissance effective des publics d'enfants en tant que publics à part entière ; dans le cadre d'une nouvelle politique théâtrale de service public de l'État et des pouvoirs publics régionaux ; avec pour nécessaire corollaire la revendication d'une indispensable parité des financements entre projets adressés aux publics adultes et ceux adressés de préférence aux publics dès l'enfance. Ce qui nécessite la redéfinition et la mise en oeuvre par le Ministère de la Culture du dispositif ciblé d'intervention budgétaire, supprimé inconsidérément pour le seul théâtre pour jeunes spectateurs en 1999, alors que, en direction des enfants, ses déclinaisons ont été pérennisées pour la musique, la danse, le cirque, la littérature et l'édition.

Ce sont donc des objectifs artistiques et politiques clairement dessinés qui, aujourd'hui, situent précisément l'identité et le rôle de l'ATEJ parmi les autres organisations professionnelles jeunes publics. En tant qu'outil collectif et moyen d'expression pour tous les artistes ne s'accommodant pas de la situation actuellement faite au théâtre pour jeunes spectateurs, sur le plan de la création comme de la diffusion, et qui souhaitent, dans l'intérêt des enfants, imposer aux pouvoirs publics les décisions appropriées.

Texte adopté par l'assemblée générale de l'ATEJ (26 mars 2012)

Présentation de l'éditeur :

Depuis le début du XXe siècle plu sieurs générations de femmes et hommes de théâtre, par des oeuvres souvent marquantes, mettent successivement en évidence la nature, le sens et les enjeux de relations possibles entre création théâtrale contemporaine et jeunes spectateurs, dès l'enfance. Leurs recherches dramaturgiques extrêmement variées constituent désormais une composante remarquablement active du théâtre aujourd'hui. Ce nouvel ouvrage collectif, voulu par l'ATEJ (Association du Théâtre pour l'Enfance et la Jeunesse) a été conçu pour en témoigner. De la mémoire des origines aux questions les plus actuelles.
À l'écart des amalgames réducteurs du «tout culturel». Sans jamais éluder les particularités fondamentales d'un des arts majeurs de la scène, la complexité de problématiques en évolution constante, l'importance vitale des controverses esthétiques et, sur un autre plan, les incidences fréquemment occultées de clivages politiques ou corporatistes.
À l'usage des nombreux «passeurs de théâtre» (artistes comme intervenants divers) qui, par des actions privilégiées en direction des jeunes publics, entendent développer, au temps des défis de l'ère numérique, l'influence émancipatrice et les irréductibles fonctions de l'art théâtral dans la société.

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Théâtre pour l'enfance
Edité par Lansman (2013)
ISBN 10 : 2872829202 ISBN 13 : 9782872829200
Neuf(s) Quantité : 3
Vendeur
Gallix
(Gif sur Yvette, France)
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Description du livre Lansman, 2013. État : Neuf. N° de réf. du libraire 9782872829200

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