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Présentation de l'éditeur :
Lors de sa conférence (ovationnée!) donnée pendant le Congrès national regroupant les enseignants des écoles Montessori, Marshall a décrit les principes-clés de la Communication NonViolente en illustrant clairement la façon de les appliquer en classe. Il a proposé des outils dont on peut s'inspirer pour créer un environnement d'apprentissage sûr et motivant; il a expliqué les notions de pouvoir, de punition et de lien empathique. Le même jour, au cours d'un atelier, Marshall a proposé un jeu de rôle à une enseignante confrontée à une situation difficile: il lui a ainsi montré comment combler les besoins de chacun. Les propos de ce livre, la transcription de la conférence et de l'atelier, apporteront certainement de précieuses informations aux enseignants et parents qui souhaitent enseigner avec bienveillance, c'est-à-dire développer des relations saines avec les enfants, rompre avec des schémas passés insatisfaisants et créer de nouvelles structures sociales acceptables pour tous.
Biographie de l'auteur :
Marshall B. Rosenberg, docteur en psychologie, est le fondateur et le directeur pédagogique du Centre pour la Communication NonViolente. Il parcourt le monde pour instaurer des médiations lors de conflits et promouvoir la paix. Il est l'auteur de Les mots sont des fenêtres (ou des murs) et Nous arriverons à nous entendre !, parus aux Éditions Jouvence.
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- ÉditeurJOUVENCE
- Date d'édition2006
- ISBN 10 2883534748
- ISBN 13 9782883534742
- ReliureBroché
- Nombre de pages94
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Enseigner avec bienveillance : Instaurer une entente mutuelle entre élèves et enseignants
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Editions Jouvence
(2006)
ISBN 10 : 2883534748
ISBN 13 : 9782883534742
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Enseigner avec bienveillance : Instaurer une entente mutuelle entre élèves et enseignants
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n°124 Enseigner avec bienveillance
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