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Présentation de l'éditeur :
Le Dessin d'Enfant Florence de Mèredieu Longtemps méconnu, le dessin d'enfant bénéficie aujourd'hui du double intérêt manifesté par nos contemporains à l'égard de l'enfance et à l'égard de l'art. Mais cette exploration de l'univers graphique enfantin soulève bien des questions: lieu de projection privilégié des phantasmes de l'adulte, le dessin a suscité de nombreuses interprétations (psychologique, sociologique, esthétique). Mais ces études, effectuées souvent sous le couvert d'idéologies esthétiques (et pédagogiques) suspectes et dépassées, ont conduit à masquer les productions enfantines bien plus qu'à les révéler. Le présent essai tente un exposé critique des méthodes utilisées dans l'analyse du graphisme. Il s'efforce d'indiquer les perspectives dans lesquelles doivent être resitués les dessins d'enfants, si l'on veut non pas les réduire aux catégories des adultes; mais approcher leur caractère différent et irréductible. 1 - Découverte d'un univers. Historique - L'univers enfantin - Evolution des techniques graphiques et plastiques. Mutation de l'art - Plaisir du geste et de l'inscription - Dessin d'enfant et écriture. 2 - La conquête d'une langue. Le langage graphique - Dessin et évolution - Les grandes phases de l'évolution. Du geste à la trace : Le gribouillis - La figure du bonhomme - De la trace au signe. 3 - La construction d'un espace. L'espace comme convention - Espace vécu, espace graphique - L'espace enfantin. L'espace topologique - Exemple topologique : la maison - Evolution de l'espace. 4 - Dessin, psychologie et psychanalyse. Expression de la personnalité - Instrument d'un diagnostic - Psychologie projective Dans la cure psychanalytique - Dessin et rêve - Ecriture et refoulement des pulsions. L'articulation gribouillage/écriture - Musique et création enfantine. Extenstion du vocabulaire - Situation de l'imaginaire 5 - L'utilisation d'un code. Etude comparative - Limites d'une approche sociologique - L'enfant et le primitif. Le rôle de l'école - Décoloniser l'enfant ? - Influence des mass-medias. L'actualité - l'enfant, témoin de son époque Appendice : Paul Klee, le dessin d'enfant et l'origine de l'écriture
Quatrième de couverture :
Longtemps méconnu, le dessin d'enfant bénéficie aujourd'hui du double intérêt manifesté--par nos contemporains à l'égard de l'enfance et à l'égard de l'art. Mais cette exploration de l'univers graphique enfantin soulève bien des problèmes: lieu de projection privilégié des phantasmes de l'adulte, le dessin a suscité de nombreuses interprétations (psychologique, sociologique, esthétique). Mais ces études, effectuées souvent sous le couvert d'idéologies esthétiques (et pédagogiques) suspectes et délassées, ont conduit à masquer les productions enfantines bien plus qu'à les révéler. - Le présent essai tente un exposé critique des méthodes utilisées dans l'analyse du graphisme. Il s'efforce d'indiquer les perspectives dans lesquelles doivent être resitués les dessins d'enfants, si l'on veut non pas les réduire aux catégories "adultes" mais approcher leur caractère différent et irréductible.
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- ÉditeurBlusson
- Date d'édition1990
- ISBN 10 290778403X
- ISBN 13 9782907784030
- ReliureBroché
- Nombre de pages318
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