Articles liés à Higher Education, Pedagogy and Social Justice: Politics...

Higher Education, Pedagogy and Social Justice: Politics and Practice - Couverture souple

 
9783030264864: Higher Education, Pedagogy and Social Justice: Politics and Practice
Couverture souple
ISBN 10 : 3030264866 ISBN 13 : 9783030264864
Editeur : Palgrave Macmillan, 2020

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9783030264833: Higher Education, Pedagogy and Social Justice: Politics and Practice

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ISBN 10 :  3030264831 ISBN 13 :  9783030264833
Editeur : Springer Nature Switzerland AG, 2019
Couverture rigide

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Edité par Palgrave Macmillan, 2020
ISBN 10 : 3030264866 ISBN 13 : 9783030264864
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ISBN 10 : 3030264866 ISBN 13 : 9783030264864
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Edité par Palgrave Macmillan, 2020
ISBN 10 : 3030264866 ISBN 13 : 9783030264864
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Freebody, Kelly (EDT); Goodwin, Susan (EDT); Proctor, Helen (EDT)
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ISBN 10 : 3030264866 ISBN 13 : 9783030264864
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Kelly Freebody
Edité par Palgrave Macmillan, 2020
ISBN 10 : 3030264866 ISBN 13 : 9783030264864
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Freebody, Kelly (EDT); Goodwin, Susan (EDT); Proctor, Helen (EDT)
Edité par Palgrave Macmillan, 2020
ISBN 10 : 3030264866 ISBN 13 : 9783030264864
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ISBN 10 : 3030264866 ISBN 13 : 9783030264864
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book explores how the concepts of social justice, diversity, equity and inclusion can be understood within the context of higher education. While terms such as these are often in common use in universities, they are not always used with clarity and precision. The editors and contributors offer a serious and detailed examination of pressing contemporary concerns around 'social justice' across politics, practice and pedagogy in order to encourage hard thinking and practical agenda setting for social-justice oriented research, teaching and community engagement. Drawing upon new theoretical work, research projects and innovative university teaching, this book offers both useful theoretical insights and practical possibilities for action. This collective and collaborative volume will be of interest and value to all those interested in promoting social justice, in particular how it can be promoted within the university setting. 272 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9783030264864

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Freebody, Kelly (EDT); Goodwin, Susan (EDT); Proctor, Helen (EDT)
Edité par Palgrave Macmillan, 2020
ISBN 10 : 3030264866 ISBN 13 : 9783030264864
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Freebody, Kelly|Goodwin, Susan|Proctor, Helen
ISBN 10 : 3030264866 ISBN 13 : 9783030264864
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne

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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Examines how to define and understand the concepts of social justice, diversity and inclusion in the context of higher educationEncourages clear thinking, precision and practical action for research and teaching around social justice. N° de réf. du vendeur 414928652

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ISBN 10 : 3030264866 ISBN 13 : 9783030264864
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Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne

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Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores how the concepts of social justice, diversity, equity and inclusion can be understood within the context of higher education. While terms such as these are often in common use in universities, they are not always used with clarity and precision. The editors and contributors offer a serious and detailed examination of pressing contemporary concerns around 'social justice' across politics, practice and pedagogy in order to encourage hard thinking and practical agenda setting for social-justice oriented research, teaching and community engagement. Drawing upon new theoretical work, research projects and innovative university teaching, this book offers both useful theoretical insights and practical possibilities for action. This collective and collaborative volume will be of interest and value to all those interested in promoting social justice, in particular how it can be promoted within the university setting. N° de réf. du vendeur 9783030264864

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