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- ÉditeurDe Gruyter
- Date d'édition2005
- ISBN 10 3110321688
- ISBN 13 9783110321685
- ReliureRelié
- Nombre de pages255
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Les rythmes éducatifs dans la philosophie de Whitehead
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ISBN 10 : 3110321688
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Description du livre Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La réflexion whiteheadienne sur les Rythmes Éducatifs, par son insistance sur le concept de Procès, nous permet sans doute d'aborder plus sereinement les problèmes actuels de l'éducation, caractérisée par un mouvement perpétuel des matières et des acteurs. La conception whiteheadienne, en insistant davantage sur le rythme de l'éducation que sur les contenus, contribue en effet à faire avancer l'idée que la méthode la plus efficace pour obtenir les efficacité et créativité est de rester, dans un processus pédagogique, aussi proche que possible d'un monde global en devenir, pour en dégager une réalité nouvelle déterminée, laquelle pourra ensuite être intégrée à ce monde, avant que celui-ci ne fasse l'objet d'une nouvelle saisie. Saisie imaginaire du tout (' romance '), perception dans ce tout d'une réalité déterminée (' précision '), ensuite réintégrée à l'ensemble (' généralisation '), voilà les trois phases de la nature, mais aussi celle du ' procès ' particulier qui s'appelle l'apprentissage. 264 pp. Französisch. N° de réf. du vendeur 9783110321685
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Les rythmes éducatifs dans la philosophie de Whitehead
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Les rythmes à ducatifs dans la philosophie de Whitehead
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Les rythmes ducatifs dans la philosophie de Whitehead 3 Chromatiques Whiteheadiennes
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Description du livre Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - La réflexion whiteheadienne sur les Rythmes Éducatifs, par son insistance sur le concept de Procès, nous permet sans doute d'aborder plus sereinement les problèmes actuels de l'éducation, caractérisée par un mouvement perpétuel des matières et des acteurs. La conception whiteheadienne, en insistant davantage sur le rythme de l'éducation que sur les contenus, contribue en effet à faire avancer l'idée que la méthode la plus efficace pour obtenir les efficacité et créativité est de rester, dans un processus pédagogique, aussi proche que possible d'un monde global en devenir, pour en dégager une réalité nouvelle déterminée, laquelle pourra ensuite être intégrée à ce monde, avant que celui-ci ne fasse l'objet d'une nouvelle saisie. Saisie imaginaire du tout (' romance '), perception dans ce tout d'une réalité déterminée (' précision '), ensuite réintégrée à l'ensemble (' généralisation '), voilà les trois phases de la nature, mais aussi celle du ' procès ' particulier qui s'appelle l'apprentissage. N° de réf. du vendeur 9783110321685
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Les rythmes ducatifs dans la philosophie de Whitehead 3 Chromatiques Whiteheadiennes
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Les rythmes éducatifs dans la philosophie de Whitehead (Chromatiques whiteheadiennes, 3) (French Edition)
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Les Rythmes à ducatifs Dans La Philosophie De Whitehead (Chromatiques Whiteheadiennes) (French Edition) [Hardcover ]
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