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- ISBN 10 3407251890
- ISBN 13 9783407251893
- ReliureBroché
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Planung von Unterricht
ISBN 10 : 3407251890
ISBN 13 : 9783407251893
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
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Description du livre Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. N° de réf. du vendeur M03407251890-G
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EUR 6,18
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Planung von Unterricht
ISBN 10 : 3407251890
ISBN 13 : 9783407251893
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Quantité disponible : 2
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Description du livre Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. N° de réf. du vendeur M03407251890-V
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Handlungsorientierte Didaktik; Teil 1., Planung von Unterricht
Edité par
Beltz Verlag;
(1997)
ISBN 10 : 3407251890
ISBN 13 : 9783407251893
Ancien ou d'occasion
Broschiert
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Description du livre Broschiert. Etat : Gut. 7., neu ausgestattete Aufl. 257 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350. N° de réf. du vendeur 1626273
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EUR 1,99
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Planung von Unterricht
ISBN 10 : 3407251890
ISBN 13 : 9783407251893
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Quantité disponible : 1
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Description du livre Etat : Gut. Sprache: Deutsch - Einbandart: Softcover - Guter Zustand: Sichtbare Gebrauchsspuren auf einzelnen Seiten - mit einem gebrauchten Buchrücken, ohne Schuber/Umschlag, mehreren Markierungen/Notizen, altersbedingte Vergilbung, leicht gewellte Buchseiten - Könnte ein Mängelexemplar sein oder ein abweichendes Cover haben (z.B. Clubausgaben). N° de réf. du vendeur V-1244056-A3
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