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„Ich bin Waldorflehrer“: Einstellungen, Erfahrungen, Diskussionspunkte – Eine Befragungsstudie - Couverture souple
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Die AutorInnen ermitteln Arbeitsbedingungen, Arbeitszufriedenheit sowie verschiedene Aspekte der beruflichen Belastung von WaldorflehrerInnen und deren Bewältigung sowohl vor dem Hintergrund allgemeiner Schulsystembedingungen als auch waldorfspezifischer Besonderheiten (z. B. kollegiale Schulführung, pädagogischer Ethos). Bei ausgewählten Inhalten werden Vergleiche mit Aussagen von LehrerInnen an öffentlichen Regelschulen vorgenommen. Ein besonderer Aspekt der Studie geht der Frage nach, in welchem Verhältnis die Anthroposophie zur waldorfpädagogischen Praxis steht.
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- ÉditeurSpringer VS
- Date d'édition2012
- ISBN 10 3531198106
- ISBN 13 9783531198101
- ReliureBroché
- Nombre de pages312
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Ich bin Waldorflehrer: Einstellungen, Erfahrungen, Diskussionspunkte Eine Befragungsstudie (German Edition) [Paperback ]
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Springer VS
(2012)
ISBN 10 : 3531198106
ISBN 13 : 9783531198101
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â Ich bin Waldorflehrer" : Einstellungen; Erfahrungen; Diskussionspunkte - Eine Befragungsstudie
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Ich bin Waldorflehrer" : Einstellungen, Erfahrungen, Diskussionspunkte - Eine Befragungsstudie
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Ich bin Waldorflehrer¿
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die AutorInnen ermitteln Arbeitsbedingungen, Arbeitszufriedenheit sowie verschiedene Aspekte der beruflichen Belastung von WaldorflehrerInnen und deren Bewältigung sowohl vor dem Hintergrund allgemeiner Schulsystembedingungen als auch waldorfspezifischer Besonderheiten (z. B. kollegiale Schulführung, pädagogischer Ethos). Bei ausgewählten Inhalten werden Vergleiche mit Aussagen von LehrerInnen an öffentlichen Regelschulen vorgenommen. Ein besonderer Aspekt der Studie geht der Frage nach, in welchem Verhältnis die Anthroposophie zur waldorfpädagogischen Praxis steht. 312 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783531198101
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Ich bin Waldorflehrer¿ : Einstellungen, Erfahrungen, Diskussionspunkte ¿ Eine Befragungsstudie
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die AutorInnen ermitteln Arbeitsbedingungen, Arbeitszufriedenheit sowie verschiedene Aspekte der beruflichen Belastung von WaldorflehrerInnen und deren Bewältigung sowohl vor dem Hintergrund allgemeiner Schulsystembedingungen als auch waldorfspezifischer Besonderheiten (z. B. kollegiale Schulführung, pädagogischer Ethos). Bei ausgewählten Inhalten werden Vergleiche mit Aussagen von LehrerInnen an öffentlichen Regelschulen vorgenommen. Ein besonderer Aspekt der Studie geht der Frage nach, in welchem Verhältnis die Anthroposophie zur waldorfpädagogischen Praxis steht. N° de réf. du vendeur 9783531198101
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Ich Bin Waldorflehrer: Einstellungen, Erfahrungen, Diskussionspunkte Eine Befragungsstudie
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Ich bin Waldorflehrer
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