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- ÉditeurPeter Lang AG
- Date d'édition2002
- ISBN 10 3631501633
- ISBN 13 9783631501634
- ReliureBroché
- Nombre de pages156
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Nationalsozialismus und Schoah als landeskundliche Themen im DaF-Unterricht (= Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache, Band 72).
Edité par
Peter Lang Verlag, Frankfurt am Main 2002., 2002
ISBN 10 : 3631501633
ISBN 13 : 9783631501634
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Softcover. 21 x 14,8 cm. Weiße Original-Broschur mit schwarzen Einbandtiteln. 149 Seiten mit einigen Tabellen und Diagrammen. Sauberes, gutes Exemplar. Mit einer empirischen Erhebung zur Feststellung der Akzeptanz und Verbreitung des Themas Nationalsozialismus im Fremdsprachenunterricht Deutsch. -- Bitte Portokosten außerhalb EU erfragen! / Please ask for postage costs outside EU! / S ' il vous plait demander des frais de port en dehors de l ' UE! -- Genießen Sie den Sommer und bestellen Sie was zum Lesen! Paeda. N° de réf. du vendeur 615198
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Nationalsozialismus und Schoah als landeskundliche Themen im DaF-Unterricht.
Edité par
Frankfurt am Main, Lang, 2002
ISBN 10 : 3631501633
ISBN 13 : 9783631501634
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Nationalsozialismus Und Schoah ALS Landeskundliche Themen Im DafUnterricht 72 Werkstattreihe Deutsch ALS Fremdsprache
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Nationalsozialismus Und Schoah ALS Landeskundliche Themen Im DafUnterricht 72 Werkstattreihe Deutsch ALS Fremdsprache
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Nationalsozialismus und Schoah als landeskundliche Themen im DaF-Unterricht (Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache) (German Edition)
Edité par
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2002
ISBN 10 : 3631501633
ISBN 13 : 9783631501634
Neuf
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Nationalsozialismus und Schoah als landeskundliche Themen im DaF-Unterricht
Edité par
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissen, 2002
ISBN 10 : 3631501633
ISBN 13 : 9783631501634
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Nationalsozialismus und Schoah als landeskundliche Themen im DaF-Unterricht (Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache) (German Edition)
Edité par
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2002
ISBN 10 : 3631501633
ISBN 13 : 9783631501634
Neuf
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Nationalsozialismus Und Schoah ALS Landeskundliche Themen Im Daf-Unterricht (Werkstattreihe Deutsch ALS Fremdsprache)
ISBN 10 : 3631501633
ISBN 13 : 9783631501634
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Nationalsozialismus und Schoah als landeskundliche Themen im DaF-Unterricht
Edité par
Peter Lang Ltd. International Academic Publishers Sep 2002, 2002
ISBN 10 : 3631501633
ISBN 13 : 9783631501634
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In dieser Arbeit werden Formen der Auseinandersetzung mit dem Thema Nationalsozialismus und insbesondere mit der Schoah gesucht, die einerseits der Brisanz der Thematik angemessen sind, andererseits den Interessen und Bedürfnissen von Lernenden des Deutschen als Fremdsprache entsprechen. Die Überlegungen stützen sich auf eine 1998 durchgeführte Erhebung, in der die Akzeptanz und die Verbreitung des Themas Nationalsozialismus im universitären DaF-Unterricht untersucht wurden. Anhand der hier vorliegenden Ergebnisse konnten die Ausgangs- und Rahmenbedingungen für eine Behandlung des Themas Nationalsozialismus im DaF-Unterricht erstmals beschrieben werden. Vor dem Hintergrund der sich als eher ungünstig herausstellenden Unterrichtsbedingungen (fehlende Zeit, fehlendes Lehrmaterial, fehlende Sprachkompetenz) fragt die Autorin nach der Relevanz der Thematik und dem Lernziel der Auseinandersetzung. 156 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783631501634
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Nationalsozialismus und Schoah als landeskundliche Themen im DaF-Unterricht
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Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In dieser Arbeit werden Formen der Auseinandersetzung mit dem Thema Nationalsozialismus und insbesondere mit der Schoah gesucht, die einerseits der Brisanz der Thematik angemessen sind, andererseits den Interessen und Bedürfnissen von Lernenden des Deutschen als Fremdsprache entsprechen. Die Überlegungen stützen sich auf eine 1998 durchgeführte Erhebung, in der die Akzeptanz und die Verbreitung des Themas Nationalsozialismus im universitären DaF-Unterricht untersucht wurden. Anhand der hier vorliegenden Ergebnisse konnten die Ausgangs- und Rahmenbedingungen für eine Behandlung des Themas Nationalsozialismus im DaF-Unterricht erstmals beschrieben werden. Vor dem Hintergrund der sich als eher ungünstig herausstellenden Unterrichtsbedingungen (fehlende Zeit, fehlendes Lehrmaterial, fehlende Sprachkompetenz) fragt die Autorin nach der Relevanz der Thematik und dem Lernziel der Auseinandersetzung. N° de réf. du vendeur 9783631501634
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