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Políticas públicas e organização da educação do campo: Reflexões sobre a construção e o desenvolvimento dos CEFFAs Fluminenses - Couverture souple
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- ÉditeurNovas Edições Acadêmicas
- Date d'édition2013
- ISBN 10 3639898176
- ISBN 13 9783639898170
- ReliureBroché
- Nombre de pages80
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PolÃticas públicas e organização da educação do campo
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Novas Edições Acadêmicas
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Políticas públicas e organização da educação do campo: Reflexões sobre a construção e o desenvolvimento dos CEFFAs Fluminenses (Portuguese Edition)
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Politicas publicas e organizacao da educacao do campo
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Novas Edicoes Academicas 2013-10
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Políticas públicas e organização da educação do campo
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Novas Edições Acadêmicas Okt 2013
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Os CEFFAs (Centros Familiares de Formação por Alternância) existem no Brasil desde os anos sessenta, apresentando uma proposta educativa que conjuga formação integral e desenvolvimento político-sócio-ambiental do homem do campo. Passados 40 anos de seu aparecimento no Brasil, os CEFFAs se espalharam por diversas regiões do país, consolidando a sua postura crítico-formadora. Contudo, esse panorama parece não se constatar na Região Serrana do Estado do Rio de Janeiro. O presente trabalho teve como objetivo discutir o processo de implantação da Pedagogia da Alternância no estado do Rio de Janeiro e sua relação com diferentes sujeitos sociais. Foram analisadas as redes estabelecidas entre a comunidade rural, a sociedade civil organizada e o poder público na fundação e manutenção dos CEFFAs lá existentes. Para alcançar tal finalidade, fez-se necessário, antes de tudo, apresentar os pressupostos, princípios e pilares educativos dessas instituições. Ademais, buscou-se mostrar como a Pedagogia da Alternância dialoga com outras correntes pedagógicas e como prevê a atuação de seus vários atores sociais e a articulação de seus espaços e tempos formativos. 80 pp. Portugiesisch. N° de réf. du vendeur 9783639898170
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Polticas pblicas e organizao da educao do campo Reflexes sobre a construo e o desenvolvimento dos CEFFAs Fluminenses
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Os CEFFAs (Centros Familiares de Formação por Alternância) existem no Brasil desde os anos sessenta, apresentando uma proposta educativa que conjuga formação integral e desenvolvimento político-sócio-ambiental do homem do campo. Passados 40 anos de seu aparecimento no Brasil, os CEFFAs se espalharam por diversas regiões do país, consolidando a sua postura crítico-formadora. Contudo, esse panorama parece não se constatar na Região Serrana do Estado do Rio de Janeiro. O presente trabalho teve como objetivo discutir o processo de implantação da Pedagogia da Alternância no estado do Rio de Janeiro e sua relação com diferentes sujeitos sociais. Foram analisadas as redes estabelecidas entre a comunidade rural, a sociedade civil organizada e o poder público na fundação e manutenção dos CEFFAs lá existentes. Para alcançar tal finalidade, fez-se necessário, antes de tudo, apresentar os pressupostos, princípios e pilares educativos dessas instituições. Ademais, buscou-se mostrar como a Pedagogia da Alternância dialoga com outras correntes pedagógicas e como prevê a atuação de seus vários atores sociais e a articulação de seus espaços e tempos formativos. N° de réf. du vendeur 9783639898170
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Polticas pblicas e organizao da educao do campo Reflexes sobre a construo e o desenvolvimento dos CEFFAs Fluminenses
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