Articles liés à Die Freinet-Pädagogik im Überblick
L'édition de cet ISBN n'est malheureusement plus disponible.
Afficher les exemplaires de cette édition ISBN
- ÉditeurGrin Verlag
- Date d'édition2009
- ISBN 10 3640403282
- ISBN 13 9783640403288
- ReliureBroché
- Nombre de pages76
Acheter neuf
En savoir plus sur cette édition
EUR 17,95
Frais de port :
EUR 23
De Allemagne vers Etats-Unis
Meilleurs résultats de recherche sur AbeBooks
Image fournie par le vendeur
Die Freinet-Pädagogik im Überblick
Edité par
GRIN Verlag Aug 2009
(2009)
ISBN 10 : 3640403282
ISBN 13 : 9783640403288
Neuf
Taschenbuch
Quantité disponible : 2
Vendeur :
Evaluation vendeur
Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Weingarten, Veranstaltung: Schulen besonderer pädagogischer Prägung, Sprache: Deutsch, Abstract: Freinet-Pädagogik ist nicht eine Pädagogik, die Fortbildungen voraussetzt, um nach ihrunterrichten zu können. Dies unterscheidet sie zum Beispiel von der Montessori-Pädagogik. Vielen Kindern bleibt der Besuch einer Montessori-Schule versagt, da sichnicht alle Eltern die teure Privatschule leisten können. Freinet aber hat sich gegen dieGründung einer elitären Privatschule nach freinet-pädagogischen Unterrichtsmethodenausgesprochen. Er wollte eine 'Schule des Volkes' errichten, um Kindern ohneBerücksichtigung ihrer sozialen und ethnischen Hintergründe - auch behindertenKindern - gleich gute Chancen auf Bildung zu gewährleisten. Freinet engagierte sichstark für sozial Benachteiligte. Seine Vorbilder, an denen er sich orientierte warenandere, teilweise bekannte Reformpädagogen, wie z.B. Rousseau, Pestalozzi,Montessori, Petersen oder Steiner. Freinet hingegen ist eher ein unbekannterPädagoge, der aber einen sehr brauchbaren 'Steinbruch' für alternative Lernformenbietet. Diese Lernformen betitelt Freinet schlicht als 'Arbeitstechniken' und eben nichtals 'Freinet-Pädagogik' oder 'Freinet-Methoden'. Was aber genau die Freinet-Pädagogik kennzeichnet soll in dieser Arbeit untersuchtwerden. Die Freinet-Pädagogik ist sehr vielfältig in ihren Ausprägungen, weshalb hiernur ihre wichtigsten Grundsätze, Arbeitstechniken und Ziele aufgezeigt werden sollen.Zuerst möchte ich den Lebensweg Freinets aufzeigen, anschließend die pädagogischenGrundsätze mit Arbeitstechniken und einigen Arbeitsmaterialien vorstellen, um amSchluss nochmals stichwortartig die Ziele zu verdeutlichen.[.] 40 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783640403288
Acheter neuf
EUR 17,95
Autre devise
Image d'archives
Die Freinet-Pädagogik im Überblick (German Edition)
Edité par
Grin Verlag
(2009)
ISBN 10 : 3640403282
ISBN 13 : 9783640403288
Neuf
Couverture souple
Quantité disponible : 1
Vendeur :
Evaluation vendeur
Description du livre Etat : New. Book is in NEW condition. N° de réf. du vendeur 3640403282-2-1
Acheter neuf
EUR 42,65
Autre devise
Image d'archives
Die Freinet-Pädagogik im Überblick (German Edition)
Edité par
Grin Verlag
(2009)
ISBN 10 : 3640403282
ISBN 13 : 9783640403288
Neuf
Couverture souple
Quantité disponible : 1
Vendeur :
Evaluation vendeur
Description du livre Etat : New. New! This book is in the same immaculate condition as when it was published. N° de réf. du vendeur 353-3640403282-new
Acheter neuf
EUR 42,66
Autre devise
Image fournie par le vendeur
Die Freinet-Pädagogik im Überblick
Edité par
GRIN Verlag
(2009)
ISBN 10 : 3640403282
ISBN 13 : 9783640403288
Neuf
Taschenbuch
Quantité disponible : 1
Vendeur :
Evaluation vendeur
Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Weingarten, Veranstaltung: Schulen besonderer pädagogischer Prägung, Sprache: Deutsch, Abstract: Freinet-Pädagogik ist nicht eine Pädagogik, die Fortbildungen voraussetzt, um nach ihrunterrichten zu können. Dies unterscheidet sie zum Beispiel von der Montessori-Pädagogik. Vielen Kindern bleibt der Besuch einer Montessori-Schule versagt, da sichnicht alle Eltern die teure Privatschule leisten können. Freinet aber hat sich gegen dieGründung einer elitären Privatschule nach freinet-pädagogischen Unterrichtsmethodenausgesprochen. Er wollte eine 'Schule des Volkes' errichten, um Kindern ohneBerücksichtigung ihrer sozialen und ethnischen Hintergründe - auch behindertenKindern - gleich gute Chancen auf Bildung zu gewährleisten. Freinet engagierte sichstark für sozial Benachteiligte. Seine Vorbilder, an denen er sich orientierte warenandere, teilweise bekannte Reformpädagogen, wie z.B. Rousseau, Pestalozzi,Montessori, Petersen oder Steiner. Freinet hingegen ist eher ein unbekannterPädagoge, der aber einen sehr brauchbaren 'Steinbruch' für alternative Lernformenbietet. Diese Lernformen betitelt Freinet schlicht als 'Arbeitstechniken' und eben nichtals 'Freinet-Pädagogik' oder 'Freinet-Methoden'. Was aber genau die Freinet-Pädagogik kennzeichnet soll in dieser Arbeit untersuchtwerden. Die Freinet-Pädagogik ist sehr vielfältig in ihren Ausprägungen, weshalb hiernur ihre wichtigsten Grundsätze, Arbeitstechniken und Ziele aufgezeigt werden sollen.Zuerst möchte ich den Lebensweg Freinets aufzeigen, anschließend die pädagogischenGrundsätze mit Arbeitstechniken und einigen Arbeitsmaterialien vorstellen, um amSchluss nochmals stichwortartig die Ziele zu verdeutlichen.[.]. N° de réf. du vendeur 9783640403288
Acheter neuf
EUR 17,95
Autre devise