Articles liés à Schulbucher im Wandel der Zeit
L'édition de cet ISBN n'est malheureusement plus disponible.
Afficher les exemplaires de cette édition ISBN
- ÉditeurGrin Publishing
- Date d'édition2012
- ISBN 10 3656175128
- ISBN 13 9783656175124
- ReliureBroché
- Nombre de pages28
Acheter neuf
En savoir plus sur cette édition
EUR 16,95
Frais de port :
EUR 23
De Allemagne vers Etats-Unis
Meilleurs résultats de recherche sur AbeBooks
Image fournie par le vendeur
Schulbücher im Wandel der Zeit
Edité par
GRIN Verlag Apr 2012
(2012)
ISBN 10 : 3656175128
ISBN 13 : 9783656175124
Neuf
Taschenbuch
Quantité disponible : 2
Vendeur :
Evaluation vendeur
Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,0, Universität Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorgelegte Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Thema Schulbücher im Wandel. Genau genommen werden ausgewählte Schulbücher des Faches Geschichte näher betrachtet. Speziell wird dabei auf folgende Fragestellung eingegangen: 'Wie hat sich die Gestaltung der Schulgeschichtsbücher im Laufe der Jahre verändert . Zu Beginn der Arbeit werden die Fragestellung und die Auswahl des Quellenmaterials begründet. Weiterhin wird die verwendete Forschungsmethode der Dokumentenanalyse, die zur Beantwortung der Fragestellung dienen soll, genauer dargestellt. Um sich dem Medium Schulbuch und somit dem ausgewählten Quellenmaterial nähern zu können, werden folglich Überlegungen zum Begriff 'Schulbuch' angestellt, welche Definitionsansätze, Lehrfunktionen von Schulbüchern und das Schulbuch im Fach Geschichte betrachten. Anschließend werden die ausgewählten Schulgeschichtsbücher vorgestellt und im Hinblick auf die Fragestellung und unter festgelegten Kriterien gesichtet, analysiert und interpretiert. Der nachfolgende Vergleich der Schulgeschichtsbücher enthält eine Zusammenfassung der Ergebnisse sowie die Beantwortung der Fragestellung. Nachdem ein Fazit mit kurzer Reflexion über die Fragestellung, die Forschungsmethode und das Quellenmaterial erfolgt ist, werden mögliche Einbeziehungen des Themas in den Schulunterricht angeführt. 24 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783656175124
Acheter neuf
EUR 16,95
Autre devise
Image fournie par le vendeur
Schulbücher im Wandel der Zeit : Die Gestaltung von Schulgeschichtsbüchern im Wandel der Zeit
Edité par
GRIN Verlag
(2012)
ISBN 10 : 3656175128
ISBN 13 : 9783656175124
Neuf
Taschenbuch
Quantité disponible : 1
Vendeur :
Evaluation vendeur
Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,0, Universität Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorgelegte Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Thema Schulbücher im Wandel. Genau genommen werden ausgewählte Schulbücher des Faches Geschichte näher betrachtet. Speziell wird dabei auf folgende Fragestellung eingegangen: 'Wie hat sich die Gestaltung der Schulgeschichtsbücher im Laufe der Jahre verändert . Zu Beginn der Arbeit werden die Fragestellung und die Auswahl des Quellenmaterials begründet. Weiterhin wird die verwendete Forschungsmethode der Dokumentenanalyse, die zur Beantwortung der Fragestellung dienen soll, genauer dargestellt. Um sich dem Medium Schulbuch und somit dem ausgewählten Quellenmaterial nähern zu können, werden folglich Überlegungen zum Begriff 'Schulbuch' angestellt, welche Definitionsansätze, Lehrfunktionen von Schulbüchern und das Schulbuch im Fach Geschichte betrachten. Anschließend werden die ausgewählten Schulgeschichtsbücher vorgestellt und im Hinblick auf die Fragestellung und unter festgelegten Kriterien gesichtet, analysiert und interpretiert. Der nachfolgende Vergleich der Schulgeschichtsbücher enthält eine Zusammenfassung der Ergebnisse sowie die Beantwortung der Fragestellung. Nachdem ein Fazit mit kurzer Reflexion über die Fragestellung, die Forschungsmethode und das Quellenmaterial erfolgt ist, werden mögliche Einbeziehungen des Themas in den Schulunterricht angeführt. N° de réf. du vendeur 9783656175124
Acheter neuf
EUR 16,95
Autre devise