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Jahrbuch Medienpädagogik 14: Der digitale Raum - Medienpädagogische Untersuchungen und Perspektiven - Couverture souple

 
9783658198381: Jahrbuch Medienpädagogik 14: Der digitale Raum - Medienpädagogische Untersuchungen und Perspektiven
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Pietraß, Manuela (EDT); Fromme, Johannes (EDT); Grell, Petra (EDT); Hug, Theo (EDT)
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ISBN 10 : 3658198389 ISBN 13 : 9783658198381
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ISBN 10 : 3658198389 ISBN 13 : 9783658198381
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Manuela Pietraß (editor), Johannes Fromme (editor), Petra Grell (editor), Theo Hug (editor)
ISBN 10 : 3658198389 ISBN 13 : 9783658198381
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Manuela PietraÃ
Edité par Springer VS (2017)
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PietraÃ, Manuela (EDT); Fromme, Johannes (EDT); Grell, Petra (EDT); Hug, Theo (EDT)
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ISBN 10 : 3658198389 ISBN 13 : 9783658198381
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(Castle Donington, DERBY, Royaume-Uni)
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Pietra, Manuela
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ISBN 10 : 3658198389 ISBN 13 : 9783658198381
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(Wallingford, Royaume-Uni)
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ISBN 10 : 3658198389 ISBN 13 : 9783658198381
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Revaluation Books
(Exeter, Royaume-Uni)
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Description du livre Paperback. Etat : Brand New. 239 pages. German language. 8.27x5.83x0.60 inches. In Stock. This item is printed on demand. N° de réf. du vendeur __3658198389

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Manuela Pietraß
ISBN 10 : 3658198389 ISBN 13 : 9783658198381
Neuf Taschenbuch Quantité disponible : 1
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BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
(Bergisch Gladbach, Allemagne)
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Der Sammelband thematisiert Potenziale und Relevanzen digitaler Räumlichkeit für Lern-, Sozialisations- und Bildungsprozesse. Ausgehend von Überlegungen zu den medialen Bedingungen des digitalen Raums fragen die Autorinnen und Autoren nach neuen Ermöglichungsräumen für Bildung und entwickeln medienpädagogische Perspektiven: Was zeichnet pädagogische Prozesse unter den Bedingungen digitaler Räumlichkeit in qualitativer Hinsicht aus Wie kann der digitale Raum didaktisch genutzt werden Welche Implikationen sind aus den Besonderheiten des digitalen Raums für die Mediendidaktik und für die Vermittlung von Medienkompetenz ableitbar 240 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783658198381

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Manuela Pietraß
ISBN 10 : 3658198389 ISBN 13 : 9783658198381
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Rheinberg-Buch Andreas Meier eK
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Der Sammelband thematisiert Potenziale und Relevanzen digitaler Räumlichkeit für Lern-, Sozialisations- und Bildungsprozesse. Ausgehend von Überlegungen zu den medialen Bedingungen des digitalen Raums fragen die Autorinnen und Autoren nach neuen Ermöglichungsräumen für Bildung und entwickeln medienpädagogische Perspektiven: Was zeichnet pädagogische Prozesse unter den Bedingungen digitaler Räumlichkeit in qualitativer Hinsicht aus Wie kann der digitale Raum didaktisch genutzt werden Welche Implikationen sind aus den Besonderheiten des digitalen Raums für die Mediendidaktik und für die Vermittlung von Medienkompetenz ableitbar 240 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783658198381

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