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Die neue Bildungskrise: Herausforderung der Informationstechnik an Bildung und Ausbildung - Couverture souple
- ÉditeurBirkhäuser
- Date d'édition1983
- ISBN 10 3764313420
- ISBN 13 9783764313425
- ReliureBroché
- Numéro d'édition4
- Nombre de pages316
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Die neue Bildungskrise. Herausforderung der Informationstechnik an Bildung und Ausbildung.
Edité par
Basel, Birkhäuser, 1982
ISBN 10 : 3764313420
ISBN 13 : 9783764313425
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Couverture souple
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314 Seiten, Zustand: sehr gutes Exemplar. Der Inhalt des Buches spiegelt sich fast 1:1 in unserer Zeit wider. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 700 8°, Broschiert, Softcover/Paperback. N° de réf. du vendeur 23286
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Die neue Bildungskrise: Herausforderung der Informationstechnik an Bildung und Ausbildung (German Edition) by HAEFNER [Perfect Paperback ]
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Die neue Bildungskrise. Herausforderung der Informationstechnik an Bildung und Ausbildung Herausforderung der Informationstechnik an Bildung und Ausbildung
Edité par
Birkhäuser 01.1983., 1983
ISBN 10 : 3764313420
ISBN 13 : 9783764313425
Ancien ou d'occasion
paperback
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Die neue Bildungskrise: Herausforderung der Informationstechnik an Bildung und Ausbildung (German Edition)
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Die Neue Bildungskrise : Herausforderung Der Informationstechnik an Bildung Und Ausbildung -Language: german
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Die neue Bildungskrise : Herausforderung der Informationstechnik an Bildung und Ausbildung
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Die Neue Bildungskrise : Herausforderung Der Informationstechnik an Bildung Und Ausbildung -Language: german
Edité par
Birkhäuser, 1983
ISBN 10 : 3764313420
ISBN 13 : 9783764313425
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
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Die neue Bildungskrise : Herausforderung der Informationstechnik an Bildung und Ausbildung
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Die neue Bildungskrise
Edité par
Birkhäuser Basel Jan 1983, 1983
ISBN 10 : 3764313420
ISBN 13 : 9783764313425
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die rasante Entwicklung der Informationstechnik mit ihren viel fältigen Auswirkungen auf Wirtschaft und Gesellschaft wird von vielen mit Unbehagen betrachtet. Dies ist verständlich, da die Informations technik neue Dimensionen für das menschliche Denken und Handeln mit sich bringt, die traditionelle Denkkategorien und Normen, die sich über Jahrhunderte hinweg bewährt haben, in Frage stellen. Niemand vermag mit Gewißheit zu sagen, was uns die Informationstechnik am Ende bescheren wird: die von Orwell in ' 1984' geschilderte Schrek kensvision einervon der Informationstechnik beherrschten Menschheit oder eine informierte Gesellschaft, die die Informationstechnik be herrscht und nutzt, um ihr Dasein so angenehm wie möglich zu gestal ten. Positiv wird man die Entwicklung nur dann beeinflussen können, wenn sich die Verantwortlichen rechtzeitig um geeignete Lösungsstrate gien zur Bewältigung des durch die Informationstechnik entstehenden Strukturwandels bemühen. Eine zunehmende Technikfeindlichkeit in weiten Schichten der Bevölkerung wäre deshalb besonders besorgniserregend, weil sie die Gefahr eines Informationszeitalters heraufbeschwören könnte, in dem die große Masse der 'Nichtwissenden' von einer kleinen technischen Elite beherrscht würde. Vorrangige Aufgabe der nächsten Jahre wird es sein, konstruktive Konzepte zu entwickeln, die der Technikfeindlich keit und der Absage an den Fortschritt als philosophische Idee der indu striellen Welt entgegenwirken. 316 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783764313425
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Die Neue Bildungskrise : Herausforderung Der Informationstechnik an Bildung Und Ausbildung -Language: german
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