The Classroom / Das Klassenzimmer: From the Late 19th Century Until the Present Day / Vom Ende Des 19. Jahrhunderts Bis Heute

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9783803033482: The Classroom / Das Klassenzimmer: From the Late 19th Century Until the Present Day / Vom Ende Des 19. Jahrhunderts Bis Heute

Book by Mller Thomas Schneider Romana

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Présentation de l'éditeur :

Gemeinsam die Schulbank drücken this German idiom, which literally means to share a school desk, refers to an everyday yet also unfamiliar object about which little is known. The first traditional school desk has inspired designers, architects and manufacturers in different ways, and at different times, in many different countries. The VS school museum in Tauberbischofsheim traces the fascinating development and remarkable diversity of the school desk. It tells for the first time the history of school furniture in the last hundred years and illustrates how social change, new educational theories and pioneering school architecture have had a mutual influence on each other and made their mark on modern school furniture. This richly illustrated publication looks back over the historical background and looks forward to possible future developments.

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1.

Müller, Thomas und Romana Schneider:
Edité par Wasmuth, E, 24.09.2010. (2010)
ISBN 10 : 3803033489 ISBN 13 : 9783803033482
Neuf(s) Englisch Broschur Quantité : 3
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Speyer & Peters GmbH
(Berlin, Allemagne)
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Description du livre Wasmuth, E, 24.09.2010., 2010. Englisch Broschur. État : Neu. 304 S. Gemeinsam die Schulbank drücken - diese Umschreibung verweist auf einen Gegenstand, der uns allen vertraut, über dessen Geschichte und Bedeutung aber noch erstaunlich wenig bekannt ist. Zunächst ist es die Schulbank, dann der Schulstuhl mit dem Schultisch, welche Designer, Architekten und Hersteller - zu verschiedenen Zeiten, in verschiedenen Ländern, in ganz unterschiedlicher Weise - herausgefordert und beflügelt haben. Der Katalog zum VS-Schulmuseum, das über eine einzigartige Sammlung in- und ausländischer Schulmöbel verfügt, spürt dieser faszinierenden Entwicklung in ihrer bemerkenswerten Vielfalt nach und zeigt auf, wie sich gesellschaftlicher Wandel, neue pädagogische Anschauungen und wegweisende Schulbauarchitektur gegenseitig bedingen und dementsprechend die moderne Schuleinrichtung geprägt haben. Die kindgerechte Gestaltung einer pädagogischen Umgebung ist jedoch kein nostalgisches Thema. Das ursprüngliche Ziel der Reformer, die Schule zu einem Lebensort zu machen, der eine ganzheitliche Entwicklung des Kindes fördert, steht nach wie vor zur Debatte. Diese reich bebilderte Publikation liefert dazu den historischen Hintergrund und einen Ausblick in die Zukunft. / Gemeinsam die Schulbank drücken - this German idiom, which literally means to share a school desk, is what Germans commonly say to express the fact that they went to school with someone. It refers to an everyday object we are all familiar with; but we know astonishingly little about its history and significance. It was first of all the traditional school desk with its attached seat and then the school chair and table that challenged and inspired designers, architects and manufacturers in different ways, at different times, and in different countries. The catalogue to the VS school museum in Tauberbischofsheim, which houses a unique collection of school furniture from Germany and abroad, traces this fascinating development in its remarkable diversity. It tells for the first time the history of school furniture in the last hundred years and illustrates how social change, new educational theories and pioneering school architecture have had a mutual influence on each other and made their mark on modern school furniture. But looking at child-friendly design of learning environments is by no means an exercise in nostalgia. The reformers' original aim of making schools into life-enhancing places that promote the development of the whole child is still hotly debated. This richly illustrated publication looks back over the historical background and looks forward to possible future developments. / Thomas Müller, Geschäftsführer der Firma VS Vereinigte Spezialmöbelfabriken, Tauberbischofsheim, hat zu deren hundertjährigem Bestehen 1990 ein Schulmuseum realisiert, das die internationale Entwicklung der Klassenzimmer-Einrichtung vom Ende des 19. Jahrhunderts bis heute in kulturhistorischen Zusammenhängen behandelt. / Romana Schneider hat als Kuratorin am Aufbau des Schulmuseums in Tauberbischofsheim mitgewirkt. Die langjährige wissenschaftliche Mitarbeiterin/Kuratorin im Deutschen Architekturmuseum Frankfurt am Main ist heute als freie Ausstellungsmacherin und Publizistin in Berlin tätig. ISBN 9783803033482 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1765. N° de réf. du libraire 57107

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Müller, Thomas; Schneider, Romana
Edité par Wasmuth
ISBN 10 : 3803033489 ISBN 13 : 9783803033482
Neuf(s) PAPERBACK Quantité : 1
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Movie Mars
(Matthews, NC, Etats-Unis)
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Description du livre Wasmuth. PAPERBACK. État : New. 3803033489 Brand New Book. Ships from the United States. 30 Day Satisfaction Guarantee!. N° de réf. du libraire 13814581

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Thomas Müller, Romana Schneider
Edité par Wasmuth (2011)
ISBN 10 : 3803033489 ISBN 13 : 9783803033482
Neuf(s) Paperback Quantité : 1
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Ergodebooks
(RICHMOND, TX, Etats-Unis)
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Description du livre Wasmuth, 2011. Paperback. État : New. Bilingual. N° de réf. du libraire DADAX3803033489

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4.

Thomas Müller, Romana Schneider
Edité par Ernst Wasmuth Verlag, Germany (2011)
ISBN 10 : 3803033489 ISBN 13 : 9783803033482
Neuf(s) Paperback Quantité : 1
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(London, Royaume-Uni)
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Description du livre Ernst Wasmuth Verlag, Germany, 2011. Paperback. État : New. Bilingual. 296 x 246 mm. Language: English . Brand New Book. Gemeinsam die Schulbank drucken - this German idiom, which literally means to share a school desk, refers to an everyday yet also unfamiliar object about which little is known. The first traditional school desk has inspired designers, architects and manufacturers in different ways, and at different times, in many different countries. The VS school museum in Tauberbischofsheim traces the fascinating development and remarkable diversity of the school desk. It tells for the first time the history of school furniture in the last hundred years and illustrates how social change, new educational theories and pioneering school architecture have had a mutual influence on each other and made their mark on modern school furniture. This richly illustrated publication looks back over the historical background and looks forward to possible future developments. N° de réf. du libraire AAS9783803033482

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5.

Thomas Muller, Romana Schneider, Thomas M Xfc Ller,
Edité par Wasmuth April 2011 (2011)
ISBN 10 : 3803033489 ISBN 13 : 9783803033482
Neuf(s) Trade Paperback Quantité : 1
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(Los Angeles, CA, Etats-Unis)
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Description du livre Wasmuth April 2011, 2011. Trade Paperback. État : New. Taking as its epigraph the architect Hans Scharoun's aphorism that 'young people want to be inspired, not taught,' 'The Classroom 'shows how furniture designers from the late nineteenth century to the present have strived to enliven the classroom experience for children, telling for the first time the history of this neglected area of furniture design. The book is based on the collection of the VS school museum in Tauberbischofsheim, which houses a unique collection of school furniture from Germany and abroad. Through this collection, it draws out the fascinating tale of educational theory and school architecture over the past hundred years, tracing the ascent of a child-centered approach to education and attendant developments in design, as well as such topics as the use of propaganda in Soviet- and Nazi-era schools. Chairs, desks, classrooms and entire schools by Alvar Aalto, Arne Jacobsen, Charles Rennie Mackintosh, Jean-Baptiste Mathon, Jean Prouv xE9;, Eero + Eliel Saarinen and Bruno Taut are abundantly illustrated and examined. 'The Classroom 'looks back over this history and looks forward to possible future developments. N° de réf. du libraire 49642

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Thomas Muller, Romana Schneider, Thomas M Xfc Ller,
Edité par Wasmuth April 2011 (2011)
ISBN 10 : 3803033489 ISBN 13 : 9783803033482
Neuf(s) Trade Paperback Quantité : 1
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Hennessey + Ingalls
(Los Angeles, CA, Etats-Unis)
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Description du livre Wasmuth April 2011, 2011. Trade Paperback. État : New. Taking as its epigraph the architect Hans Scharoun's aphorism that 'young people want to be inspired, not taught,' 'The Classroom 'shows how furniture designers from the late nineteenth century to the present have strived to enliven the classroom experience for children, telling for the first time the history of this neglected area of furniture design. The book is based on the collection of the VS school museum in Tauberbischofsheim, which houses a unique collection of school furniture from Germany and abroad. Through this collection, it draws out the fascinating tale of educational theory and school architecture over the past hundred years, tracing the ascent of a child-centered approach to education and attendant developments in design, as well as such topics as the use of propaganda in Soviet- and Nazi-era schools. Chairs, desks, classrooms and entire schools by Alvar Aalto, Arne Jacobsen, Charles Rennie Mackintosh, Jean-Baptiste Mathon, Jean Prouv xE9;, Eero + Eliel Saarinen and Bruno Taut are abundantly illustrated and examined. 'The Classroom 'looks back over this history and looks forward to possible future developments. N° de réf. du libraire 92412

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7.

Romana Schneider; Thomas Müller
Edité par Wasmuth (2011)
ISBN 10 : 3803033489 ISBN 13 : 9783803033482
Neuf(s) Paperback Quantité : 1
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Irish Booksellers
(Rumford, ME, Etats-Unis)
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Description du livre Wasmuth, 2011. Paperback. État : New. book. N° de réf. du libraire 3803033489

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8.

Das Klassenzimmer Vom Ende Des 19. Jahrhunderts Bis Heute; Müller, Thomas; Schneider, Romana
Edité par Wasmuth (2011)
ISBN 10 : 3803033489 ISBN 13 : 9783803033482
Neuf(s) Paperback Quantité : 1
Vendeur
Revaluation Books
(Exeter, Royaume-Uni)
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Description du livre Wasmuth, 2011. Paperback. État : Brand New. bilingual edition. 304 pages. 11.50x9.50x1.00 inches. In Stock. N° de réf. du libraire z-3803033489

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Müller, Thomas, Schneider, Romana
Edité par Wasmuth (2011)
ISBN 10 : 3803033489 ISBN 13 : 9783803033482
Neuf(s) Paperback Quantité : 3
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Murray Media
(North Miami Beach, FL, Etats-Unis)
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Description du livre Wasmuth, 2011. Paperback. État : New. N° de réf. du libraire P113803033489

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Thomas Müller
ISBN 10 : 3803033489 ISBN 13 : 9783803033482
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AussieBookSeller
(SILVERWATER, NSW, Australie)
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Description du livre Paperback. État : New. 244mm x 28mm x 297mm. Paperback. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability. 304 pages. 1.769. N° de réf. du libraire 9783803033482

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