Articles liés à Kognitive Entwicklung und zerebrale Dysfunktion
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- ISBN 10 380800097X
- ISBN 13 9783808000977
- ReliureTapa blanda
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Kognitive Entwicklung und zerebrale Dysfunktion
Edité par
Verlag Modernes Lernen
(1986)
ISBN 10 : 380800097X
ISBN 13 : 9783808000977
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Description du livre Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. N° de réf. du vendeur M0380800097X-G
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Kognitive Entwicklung und zerebrale Dysfunktion
Edité par
Verlag Modernes Lernen
(1986)
ISBN 10 : 380800097X
ISBN 13 : 9783808000977
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Description du livre Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. N° de réf. du vendeur M0380800097X-V
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Kognitive Entwicklung und zerebrale Dysfunktion.
Edité par
Dortmund : Verlag Modernes Lernen
(1986)
ISBN 10 : 380800097X
ISBN 13 : 9783808000977
Ancien ou d'occasion
Gr.-8°, kart.
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Description du livre Gr.-8°, kart. Etat : Gut. 226 S. : 26 Ill. (z.T. farb.), graph. Darst. Gebraucht: guter Zustand. Aus dem Inhalt: Grundlagen kognitiver Entwicklung / Neuropsychologie udn Lernen / Bedingungen und Vorsaussetzungen der geistigen Entwicklung / Piaget, sensumotirisches Lernen udn Phasenlehre / Die 2. Informationsstufe - das sprachliche Lernen / Die 3. Informationsstufe - das schriftsprachliche Lernen / Kommunikation udn kognitive Entwicklung / Förderung der kognitiven Entwicklung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550. N° de réf. du vendeur 116315
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Kognitive Entwicklung und zerebrale Dysfunktion :
Edité par
Dortmund : Verlag Modernes Lernen
(1986)
ISBN 10 : 380800097X
ISBN 13 : 9783808000977
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kart.
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Description du livre kart. Etat : Sehr gut. 226 S. : 26 Ill. (z.T. farb.), graph. Darst. ; 23 cm, gebraucht, sehr gut, 26008 ISBN 9783808000977 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 408. N° de réf. du vendeur 6142197
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