L'édition de cet ISBN n'est malheureusement plus disponible.
Afficher les exemplaires de cette édition ISBN
Frais de port :
Gratuit
Vers Etats-Unis
Description du livre Soft Cover. Etat : new. N° de réf. du vendeur 9783810001559
Description du livre Etat : New. N° de réf. du vendeur ABLIING23Apr0316110062521
Description du livre Etat : New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book. N° de réf. du vendeur ria9783810001559_lsuk
Description du livre PF. Etat : New. N° de réf. du vendeur 6666-IUK-9783810001559
Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die vorliegende Arbeit beabsichtigt weder einen neuen Ansatz, ge schweige denn eine eigenstandige Theorie politischer Bildung zu entwickeln. Vielmehr soU sie die ZusammensteUung von Materialien in der Absicht leisten, Hinweise und Anregungen zur inhaltlichen und methodischen Konzipierung emanzipatorisch verstandener poli tischer Bildungsarbeit zu vermitteln. Dabei soU der Qualifikations und Lernzielaspekt politischer Bildungsprozesse unter Beriicksichti gung seiner psycho-sozialen Bedingungen dargestellt und anschliefi end mit praktischen Erfahrungswerten, gestiitzt auf protokollierte Seminarmaterialien, versehen werden. (Stand der theoretischen Se minarauswertung: Okt. 1973) 7 1 Politische Bildung in der Bundesrepublik 1. 1 Der gesellschaftliche Stellenwert politischer Bildung Bevor wir auf Inhalte und differierende Ansatze politischer Bildung naher eingehen, erscheint es uns vorab sinnvoll, de,n allgemein ge sellschaftlichen Stellenwert politischer Bildung zu ermitteln. Dies kann iiber den Aufbau eines -zunachst rein beschreibenden - Mo dells der wesentlichsten Handlungsebenen und -prozesse sozialer Wirklichkeit geleistet werden. Der amerikanische Soziologe T. Parsons nimmt eine Dreigliederung sozialer Wirklichkeit vor und unterteilt sie in das personale, das soziale und das kulturelle System(1). Unter System versteht er dabei die Herausbildung fester Beziehungsmuster innerhalb der zahl reichen Erscheinungsformen des gesellschaftlichen Lebens(2). Dem personalen System entspricht die individuelle Zusammenset zung von Bediirfnissen und Handlungsmotiven. 1m Riickgriff auf die Freudsche Psychoanalyse (siehe hierzu den Anfang von Kap. 2. 3. ) nimmt Parsons das Streben nach Befriedigung als zwingendes Er fordernis dieses Systems an(3). Das soziale System urnfaGt die Handlungen der Menschen unter einander sowie im Rahmen von Institutionen(4). 88 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783810001559
Description du livre Paperback. Etat : Brand New. 1975 edition. 87 pages. German language. 7.99x5.24x0.20 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur x-3810001554
Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Die vorliegende Arbeit beabsichtigt weder einen neuen Ansatz, ge schweige denn eine eigenstandige Theorie politischer Bildung zu entwickeln. Vielmehr soU sie die ZusammensteUung von Materialien in der Absicht leisten, Hinweise und Anregungen zur inhaltlichen und methodischen Konzipierung emanzipatorisch verstandener poli tischer Bildungsarbeit zu vermitteln. Dabei soU der Qualifikations und Lernzielaspekt politischer Bildungsprozesse unter Beriicksichti gung seiner psycho-sozialen Bedingungen dargestellt und anschliefi end mit praktischen Erfahrungswerten, gestiitzt auf protokollierte Seminarmaterialien, versehen werden. (Stand der theoretischen Se minarauswertung: Okt. 1973) 7 1 Politische Bildung in der Bundesrepublik 1. 1 Der gesellschaftliche Stellenwert politischer Bildung Bevor wir auf Inhalte und differierende Ansatze politischer Bildung naher eingehen, erscheint es uns vorab sinnvoll, de,n allgemein ge sellschaftlichen Stellenwert politischer Bildung zu ermitteln. Dies kann iiber den Aufbau eines -zunachst rein beschreibenden - Mo dells der wesentlichsten Handlungsebenen und -prozesse sozialer Wirklichkeit geleistet werden. Der amerikanische Soziologe T. Parsons nimmt eine Dreigliederung sozialer Wirklichkeit vor und unterteilt sie in das personale, das soziale und das kulturelle System(1). Unter System versteht er dabei die Herausbildung fester Beziehungsmuster innerhalb der zahl reichen Erscheinungsformen des gesellschaftlichen Lebens(2). Dem personalen System entspricht die individuelle Zusammenset zung von Bediirfnissen und Handlungsmotiven. 1m Riickgriff auf die Freudsche Psychoanalyse (siehe hierzu den Anfang von Kap. 2. 3. ) nimmt Parsons das Streben nach Befriedigung als zwingendes Er fordernis dieses Systems an(3). Das soziale System urnfaGt die Handlungen der Menschen unter einander sowie im Rahmen von Institutionen(4). N° de réf. du vendeur 9783810001559
Description du livre Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. 1 Politische Bildung in der Bundesrepublik (Baecker/Harney).- 1.1 Der gesellschaftliche Stellenwert politischer Bildung.- 1.2 Die historische Entwicklung der politischen Bildung in der Bundesrepublik.- 2 Die allgemeinen psychisch-sozialen Vorbedingungen poli. N° de réf. du vendeur 5328912