Les TICE en biologie: apports et limlites de l'intégration des animations flash au cours de l'enseignement de la biologie

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9783838181233: Les TICE en biologie: apports et limlites de l'intégration des animations flash au cours de l'enseignement de la biologie
Présentation de l'éditeur :

En biologie, l'évolution des connaissances fondamentales et des applications intervenues au cours des deux dernières décennies est le facteur le plus remarquable : les explications scientifiques des phénomènes se situent maintenant dans les mécanismes cellulaires et moléculaires, les transformations physico-chimiques, les relations systémiques. Les ordinateurs sont donc intégrés dans l'enseignement comme suite logique de l'évolution technologique, ceci s'est concrétisé par l’intégration des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement à savoir l'intégration des animations flash au cours du processus d'enseignement -apprentissage qui aurait des conséquences sur le mode de fonctionnement de l’école et notamment sur la relation entre enseignants, élèves et savoir.

Biographie de l'auteur :

je suis Elharbaoui Elassaad âgé de33 ans, de nationalité tunisienne, marié et père d'une fillette. Professeur des sciences de la vie et de la terre et titulaire d'un mastère en didactique de la biologie et d'un diplôme des études complémentaires spécialisés en réseaux informatique.actuellement inscrit en thèse de didactique de la biologie

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1.

Collectif
Edité par Univ Europeenne 2012-05-25 (2012)
ISBN 10 : 3838181239 ISBN 13 : 9783838181233
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Blackwell's
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Description du livre Univ Europeenne 2012-05-25, 2012. paperback. État : New. N° de réf. du libraire 9783838181233

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Elharbaoui, Elassaad / Matoussi, Fathi
ISBN 10 : 3838181239 ISBN 13 : 9783838181233
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Description du livre État : New. Publisher/Verlag: Éditions universitaires européennes | apports et limlites de l intégration des animations flash au cours de l'enseignement de la biologie | En biologie, l'évolution des connaissances fondamentales et des applications intervenues au cours des deux dernières décennies est le facteur le plus remarquable : les explications scientifiques des phénomènes se situent maintenant dans les mécanismes cellulaires et moléculaires, les transformations physico-chimiques, les relations systémiques. Les ordinateurs sont donc intégrés dans l'enseignement comme suite logique de l'évolution technologique, ceci s'est concrétisé par l intégration des technologies de l information et de la communication dans l enseignement à savoir l'intégration des animations flash au cours du processus d'enseignement -apprentissage qui aurait des conséquences sur le mode de fonctionnement de l école et notamment sur la relation entre enseignants, élèves et savoir. | Format: Paperback | Language/Sprache: fre | 197 gr | 220x150x7 mm | 136 pp. N° de réf. du libraire K9783838181233

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Elassaad Elharbaoui
Edité par Omniscriptum (2015)
ISBN 10 : 3838181239 ISBN 13 : 9783838181233
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Collectif
Edité par OmniScriptum (2016)
ISBN 10 : 3838181239 ISBN 13 : 9783838181233
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Description du livre OmniScriptum, 2016. Paperback. État : New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. N° de réf. du libraire ria9783838181233_lsuk

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Elassaad Elharbaoui
Edité par Omniscriptum (2015)
ISBN 10 : 3838181239 ISBN 13 : 9783838181233
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Elassaad Elharbaoui; Fathi Matoussi
Edité par Omniscriptum (2012)
ISBN 10 : 3838181239 ISBN 13 : 9783838181233
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Gallix
(Gif sur Yvette, France)
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Elassaad Elharbaoui
Edité par Editions Universitaires Europeennes EUE Mai 2012 (2012)
ISBN 10 : 3838181239 ISBN 13 : 9783838181233
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Description du livre Editions Universitaires Europeennes EUE Mai 2012, 2012. Taschenbuch. État : Neu. 220x150x8 mm. Neuware - En biologie, l'évolution des connaissances fondamentales et des applications intervenues au cours des deux dernières décennies est le facteur le plus remarquable : les explications scientifiques des phénomènes se situent maintenant dans les mécanismes cellulaires et moléculaires, les transformations physico-chimiques, les relations systémiques. Les ordinateurs sont donc intégrés dans l'enseignement comme suite logique de l'évolution technologique, ceci s'est concrétisé par l intégration des technologies de l information et de la communication dans l enseignement à savoir l'intégration des animations flash au cours du processus d'enseignement -apprentissage qui aurait des conséquences sur le mode de fonctionnement de l école et notamment sur la relation entre enseignants, élèves et savoir. 136 pp. Französisch. N° de réf. du libraire 9783838181233

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Elassaad Elharbaoui
Edité par Editions Universitaires Europeennes EUE Mai 2012 (2012)
ISBN 10 : 3838181239 ISBN 13 : 9783838181233
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9.

Fathi MATOUSSI
Edité par Editions universitaires europeennes
ISBN 10 : 3838181239 ISBN 13 : 9783838181233
Neuf(s) Paperback Quantité : 20
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Description du livre Editions universitaires europeennes. Paperback. État : New. Paperback. 136 pages. Dimensions: 8.7in. x 5.9in. x 0.3in.En biologie, lvolution des connaissances fondamentales et des applications intervenues au cours des deux dernires dcennies est le facteur le plus remarquable : les explications scientifiques des phnomnes se situent maintenant dans les mcanismes cellulaires et molculaires, les transformations physico-chimiques, les relations systmiques. Les ordinateurs sont donc intgrs dans lenseignement comme suite logique de lvolution technologique, ceci sest concrtis par lintgration des technologies de linformation et de la communication dans lenseignement savoir lintgration des animations flash au cours du processus denseignement -apprentissage qui aurait des consquences sur le mode de fonctionnement de lcole et notamment sur la relation entre enseignants, lves et savoir. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. N° de réf. du libraire 9783838181233

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10.

Collectif
Edité par Univ Europeenne, United States (2015)
ISBN 10 : 3838181239 ISBN 13 : 9783838181233
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The Book Depository EURO
(London, Royaume-Uni)
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Description du livre Univ Europeenne, United States, 2015. Paperback. État : New. Aufl.. 220 x 150 mm. Language: French . Brand New Book ***** Print on Demand *****.En biologie, l evolution des connaissances fondamentales et des applications intervenues au cours des deux dernieres decennies est le facteur le plus remarquable: les explications scientifiques des phenomenes se situent maintenant dans les mecanismes cellulaires et moleculaires, les transformations physico-chimiques, les relations systemiques. Les ordinateurs sont donc integres dans l enseignement comme suite logique de l evolution technologique, ceci s est concretise par l integration des technologies de l information et de la communication dans l enseignement a savoir l integration des animations flash au cours du processus d enseignement -apprentissage qui aurait des consequences sur le mode de fonctionnement de l ecole et notamment sur la relation entre enseignants, eleves et savoir. N° de réf. du libraire AAV9783838181233

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