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- ÉditeurOpus Magnum
- Date d'édition2015
- ISBN 10 3956121023
- ISBN 13 9783956121029
- ReliureLivre broché
- Nombre de pages114
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Besser hören - besser zuhören - besser lernen: Vier Studien zum Thema Akustik und Lernverhalten (German Edition)
Edité par
Opus Magnum
(2015)
ISBN 10 : 3956121023
ISBN 13 : 9783956121029
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Besser hà ren - besser zuhà ren - besser lernen:Vier Studien zum Thema Akustik und Lernverhalten
Edité par
opus magnum
(2015)
ISBN 10 : 3956121023
ISBN 13 : 9783956121029
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Besser horen - besser zuhoren - besser lernen:Vier Studien zum Thema Akustik und Lernverhalten
Edité par
opus magnum 2015-11
(2015)
ISBN 10 : 3956121023
ISBN 13 : 9783956121029
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Besser hren besser zuhren besser lernen Vier Studien zum Thema Akustik und Lernverhalten
Edité par
Opus Magnum
(2015)
ISBN 10 : 3956121023
ISBN 13 : 9783956121029
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Besser hören ¿ besser zuhören ¿ besser lernen : Vier Studien zum Thema Akustik und Lernverhalten
Edité par
Opus Magnum Okt 2015
(2015)
ISBN 10 : 3956121023
ISBN 13 : 9783956121029
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Taschenbuch
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Das vorliegende Buch belegt in vier aktuellen Studien die hoheBedeutung des Hörens für den Spracherwerb, das Lernen inder Schule und damit letztlich auch für das Sozialverhalten.Die statistischen Ergebnisse beim Einsatz von Übertragungstechnologien wie Dynamic SoundField von Phonak haben dieErwartungen der Wissenschaftler weit übertroffen. Hören undwirkliches Zu-hören ist ein akutes Problem unserer Zeit. Eineoptimale Akustik ist deshalb in öffentlichen Räumen eigentlich unverzichtbar:Gutes Hören erleichtert zwischenmenschliche Beziehungenund verhilft zu einer erfolgreichen Kommunikation. 112 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783956121029
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Besser hren besser zuhren besser lernen Vier Studien zum Thema Akustik und Lernverhalten
Edité par
Opus Magnum
(2015)
ISBN 10 : 3956121023
ISBN 13 : 9783956121029
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