Épistémologie, psycholinguistique, didactique, phonologie de l'anglais L2: Épistémologie, psycholinguistique et didactique de la phonologie de l'anglais L2: vers une modélisation dès le Cycle 3

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9786131562716: Épistémologie, psycholinguistique, didactique, phonologie de l'anglais L2: Épistémologie, psycholinguistique et didactique de la phonologie de l'anglais L2: vers une modélisation dès le Cycle 3
Présentation de l'éditeur :

Cette thèse soutient qu'il est possible de susciter une prise de conscience phonologique en anglais L2 auprès des JA 8-11,par le biais d'interactions avec le médium musical et une réflexion explicite sur la dimension prosodique,mélodique et cognitive de la langue. Le fil rouge nous a été donné par Noam Chomsky lorsqu'il parle de "Nature?Utilization Productive Way" (Chomsky 1977:43)au sujet de la phonologie de l'anglais bien que nous considérions dans cette recherche une approche théorique non monolithique,cumulative et dialectique entre les différents courants structuralistes,générativistes,behavioristes, entre autres. L'approche holistique implementée est donc à la fois interdisciplinaire en faisant intervenir l'épistémologie, la psycholinguistique et la didactique des langues, autant que trans-théorique en ouvrant une large perspective sur les différentes écoles philosophiques et mathématiques, fussent-elles rationnalistes,empiristes ou constructivistes piagétiennes, lesquelles sous-tendent les appréciations sur la langue, réconciliant théorie et praxis dans l'économie du savoir faire linguistique de futurs citoyens européens.

Biographie de l'auteur :

Michel Freiss, docteur en linguistique anglaise, professeur agrégé d'anglais, formateur à l'Univerité de Montpellier2 branche IUFM.

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1.

Freiss-M
Edité par Univ Europeenne, United States (2015)
ISBN 10 : 6131562717 ISBN 13 : 9786131562716
Neuf(s) Paperback Quantité : 1
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The Book Depository
(London, Royaume-Uni)
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Description du livre Univ Europeenne, United States, 2015. Paperback. État : New. 220 x 150 mm. Language: French . Brand New Book. Cette these soutient qu il est possible de susciter une prise de conscience phonologique en anglais L2 aupres des JA 8-11, par le biais d interactions avec le medium musical et une reflexion explicite sur la dimension prosodique, melodique et cognitive de la langue. Le fil rouge nous a ete donne par Noam Chomsky lorsqu il parle de Nature-Utilization Productive Way (Chomsky 1977:43)au sujet de la phonologie de l anglais bien que nous considerions dans cette recherche une approche theorique non monolithique, cumulative et dialectique entre les differents courants structuralistes, generativistes, behavioristes, entre autres. L approche holistique implementee est donc a la fois interdisciplinaire en faisant intervenir l epistemologie, la psycholinguistique et la didactique des langues, autant que trans-theorique en ouvrant une large perspective sur les differentes ecoles philosophiques et mathematiques, fussent-elles rationnalistes, empiristes ou constructivistes piagetiennes, lesquelles sous-tendent les appreciations sur la langue, reconciliant theorie et praxis dans l economie du savoir faire linguistique de futurs citoyens europeens. N° de réf. du libraire KNV9786131562716

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Freiss-M
Edité par Univ Europeenne 2011-02-25 (2011)
ISBN 10 : 6131562717 ISBN 13 : 9786131562716
Neuf(s) paperback Quantité : > 20
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Description du livre Univ Europeenne 2011-02-25, 2011. paperback. État : New. N° de réf. du libraire 9786131562716

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Freiss-M
Edité par Univ Europeenne, United States (2015)
ISBN 10 : 6131562717 ISBN 13 : 9786131562716
Neuf(s) Paperback Quantité : 1
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The Book Depository US
(London, Royaume-Uni)
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Description du livre Univ Europeenne, United States, 2015. Paperback. État : New. 220 x 150 mm. Language: French . Brand New Book. Cette these soutient qu il est possible de susciter une prise de conscience phonologique en anglais L2 aupres des JA 8-11, par le biais d interactions avec le medium musical et une reflexion explicite sur la dimension prosodique, melodique et cognitive de la langue. Le fil rouge nous a ete donne par Noam Chomsky lorsqu il parle de Nature-Utilization Productive Way (Chomsky 1977:43)au sujet de la phonologie de l anglais bien que nous considerions dans cette recherche une approche theorique non monolithique, cumulative et dialectique entre les differents courants structuralistes, generativistes, behavioristes, entre autres. L approche holistique implementee est donc a la fois interdisciplinaire en faisant intervenir l epistemologie, la psycholinguistique et la didactique des langues, autant que trans-theorique en ouvrant une large perspective sur les differentes ecoles philosophiques et mathematiques, fussent-elles rationnalistes, empiristes ou constructivistes piagetiennes, lesquelles sous-tendent les appreciations sur la langue, reconciliant theorie et praxis dans l economie du savoir faire linguistique de futurs citoyens europeens. N° de réf. du libraire KNV9786131562716

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Michel Freiss
Edité par Omniscriptum (2015)
ISBN 10 : 6131562717 ISBN 13 : 9786131562716
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Books2Anywhere
(Fairford, GLOS, Royaume-Uni)
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Description du livre Omniscriptum, 2015. PAP. État : New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 3 to 5 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. N° de réf. du libraire LQ-9786131562716

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Michel FREISS
Edité par Omniscriptum (2011)
ISBN 10 : 6131562717 ISBN 13 : 9786131562716
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Description du livre Omniscriptum, 2011. État : Neuf. N° de réf. du libraire 9786131562716

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FREISS-M
Edité par OmniScriptum (2016)
ISBN 10 : 6131562717 ISBN 13 : 9786131562716
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(Uxbridge, Royaume-Uni)
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Description du livre OmniScriptum, 2016. Paperback. État : New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. N° de réf. du libraire ria9786131562716_lsuk

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Michel FREISS
Edité par Editions Universitaires Europeennes EUE Feb 2011 (2011)
ISBN 10 : 6131562717 ISBN 13 : 9786131562716
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Rheinberg-Buch
(Bergisch Gladbach, Allemagne)
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Description du livre Editions Universitaires Europeennes EUE Feb 2011, 2011. Taschenbuch. État : Neu. 221x149x27 mm. Neuware - Cette thèse soutient qu'il est possible de susciter une prise de conscience phonologique en anglais L2 auprès des JA 8-11,par le biais d'interactions avec le médium musical et une réflexion explicite sur la dimension prosodique,mélodique et cognitive de la langue. Le fil rouge nous a été donné par Noam Chomsky lorsqu'il parle de 'Nature Utilization Productive Way' (Chomsky 1977:43)au sujet de la phonologie de l'anglais bien que nous considérions dans cette recherche une approche théorique non monolithique,cumulative et dialectique entre les différents courants structuralistes,générativistes,behavioristes, entre autres. L'approche holistique implementée est donc à la fois interdisciplinaire en faisant intervenir l'épistémologie, la psycholinguistique et la didactique des langues, autant que trans-théorique en ouvrant une large perspective sur les différentes écoles philosophiques et mathématiques, fussent-elles rationnalistes,empiristes ou constructivistes piagétiennes, lesquelles sous-tendent les appréciations sur la langue, réconciliant théorie et praxis dans l'économie du savoir faire linguistique de futurs citoyens européens. 384 pp. Französisch. N° de réf. du libraire 9786131562716

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8.

Michel FREISS
Edité par Editions Universitaires Europeennes EUE Feb 2011 (2011)
ISBN 10 : 6131562717 ISBN 13 : 9786131562716
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Description du livre Editions Universitaires Europeennes EUE Feb 2011, 2011. Taschenbuch. État : Neu. 221x149x27 mm. Neuware - Cette thèse soutient qu'il est possible de susciter une prise de conscience phonologique en anglais L2 auprès des JA 8-11,par le biais d'interactions avec le médium musical et une réflexion explicite sur la dimension prosodique,mélodique et cognitive de la langue. Le fil rouge nous a été donné par Noam Chomsky lorsqu'il parle de 'Nature Utilization Productive Way' (Chomsky 1977:43)au sujet de la phonologie de l'anglais bien que nous considérions dans cette recherche une approche théorique non monolithique,cumulative et dialectique entre les différents courants structuralistes,générativistes,behavioristes, entre autres. L'approche holistique implementée est donc à la fois interdisciplinaire en faisant intervenir l'épistémologie, la psycholinguistique et la didactique des langues, autant que trans-théorique en ouvrant une large perspective sur les différentes écoles philosophiques et mathématiques, fussent-elles rationnalistes,empiristes ou constructivistes piagétiennes, lesquelles sous-tendent les appréciations sur la langue, réconciliant théorie et praxis dans l'économie du savoir faire linguistique de futurs citoyens européens. 384 pp. Französisch. N° de réf. du libraire 9786131562716

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Michel FREISS
Edité par Editions Universitaires Europeennes EUE Feb 2011 (2011)
ISBN 10 : 6131562717 ISBN 13 : 9786131562716
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Description du livre Editions Universitaires Europeennes EUE Feb 2011, 2011. Taschenbuch. État : Neu. 221x149x27 mm. This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Cette thèse soutient qu'il est possible de susciter une prise de conscience phonologique en anglais L2 auprès des JA 8-11,par le biais d'interactions avec le médium musical et une réflexion explicite sur la dimension prosodique,mélodique et cognitive de la langue. Le fil rouge nous a été donné par Noam Chomsky lorsqu'il parle de 'Nature Utilization Productive Way' (Chomsky 1977:43)au sujet de la phonologie de l'anglais bien que nous considérions dans cette recherche une approche théorique non monolithique,cumulative et dialectique entre les différents courants structuralistes,générativistes,behavioristes, entre autres. L'approche holistique implementée est donc à la fois interdisciplinaire en faisant intervenir l'épistémologie, la psycholinguistique et la didactique des langues, autant que trans-théorique en ouvrant une large perspective sur les différentes écoles philosophiques et mathématiques, fussent-elles rationnalistes,empiristes ou constructivistes piagétiennes, lesquelles sous-tendent les appréciations sur la langue, réconciliant théorie et praxis dans l'économie du savoir faire linguistique de futurs citoyens européens. 384 pp. Französisch. N° de réf. du libraire 9786131562716

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Michel Freiss
Edité par Omniscriptum (2011)
ISBN 10 : 6131562717 ISBN 13 : 9786131562716
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