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Le difficoltà incontrate nella produzione orale: Rimedio con le Tic e le tecniche ludiche - Couverture souple
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Présentation de l'éditeur :
L’apprendimento/insegnamento di una lingua straniera è un processo ambiguo dove la classe è forse l’unico posto di contatto e l’unica possibilità di parlare ed esprimersi in italiano in un contesto LS. L’integrazione delle nuove tecnologie e le attività ludiche nell’insegnamento e l'apprendimento hanno riuscito ad attirare gli studenti e gli hanno permesso di superare gli ostacoli incontrati alla produzione orale che sono legati ai fattori esterni o quelli interni. Da qui, viene l’obiettivo della nostra ricerca, che è concentrato sui problemi della produzione orale e sull’origine di questa difficoltà cioè identificare il nucleo di questa scarsità riscontrata in classe dagli studenti del terzo anno presso l'Università Ali Lunici Blida 2 che formano il nostro campione. Per giungere il nostro obiettivo, abbiamo diviso il nostro lavoro in due campi uno teorico e altro pratico, in cui abbiamo usato sei strumenti per arrivare ai risultati con sucesso.
Biographie de l'auteur :
Hanane BentenfifUna giovane algerina possiede un diploma di master livello 2 in lingua italiana opzione "didattica delle lingue straniere" all'universsità di Blida 2. Lavora come insegnante al liceo ad Algeri.Louiza DjelouahiUna giovane algerina possiede un diploma di master 2 in lingua italiana opzione "didattica delle lingue straniere".
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- ÉditeurEdizioni Accademiche Italiane
- Date d'édition2017
- ISBN 10 620245007X
- ISBN 13 9786202450072
- ReliureBroché
- Nombre de pages144
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Le difficoltà incontrate nella produzione orale
Edité par
Edizioni Accademiche Italiane Sep 2017
(2017)
ISBN 10 : 620245007X
ISBN 13 : 9786202450072
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -L'apprendimento/insegnamento di una lingua straniera è un processo ambiguo dove la classe è forse l'unico posto di contatto e l'unica possibilità di parlare ed esprimersi in italiano in un contesto LS. L'integrazione delle nuove tecnologie e le attività ludiche nell'insegnamento e l'apprendimento hanno riuscito ad attirare gli studenti e gli hanno permesso di superare gli ostacoli incontrati alla produzione orale che sono legati ai fattori esterni o quelli interni. Da qui, viene l'obiettivo della nostra ricerca, che è concentrato sui problemi della produzione orale e sull'origine di questa difficoltà cioè identificare il nucleo di questa scarsità riscontrata in classe dagli studenti del terzo anno presso l'Università Ali Lunici Blida 2 che formano il nostro campione. Per giungere il nostro obiettivo, abbiamo diviso il nostro lavoro in due campi uno teorico e altro pratico, in cui abbiamo usato sei strumenti per arrivare ai risultati con sucesso. 144 pp. Italienisch. N° de réf. du vendeur 9786202450072
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Le difficoltà incontrate nella produzione orale : Rimedio con le Tic e le tecniche ludiche
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - L'apprendimento/insegnamento di una lingua straniera è un processo ambiguo dove la classe è forse l'unico posto di contatto e l'unica possibilità di parlare ed esprimersi in italiano in un contesto LS. L'integrazione delle nuove tecnologie e le attività ludiche nell'insegnamento e l'apprendimento hanno riuscito ad attirare gli studenti e gli hanno permesso di superare gli ostacoli incontrati alla produzione orale che sono legati ai fattori esterni o quelli interni. Da qui, viene l'obiettivo della nostra ricerca, che è concentrato sui problemi della produzione orale e sull'origine di questa difficoltà cioè identificare il nucleo di questa scarsità riscontrata in classe dagli studenti del terzo anno presso l'Università Ali Lunici Blida 2 che formano il nostro campione. Per giungere il nostro obiettivo, abbiamo diviso il nostro lavoro in due campi uno teorico e altro pratico, in cui abbiamo usato sei strumenti per arrivare ai risultati con sucesso. N° de réf. du vendeur 9786202450072
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Le difficoltà incontrate nella produzione orale
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Edizioni Accademiche Italiane
(2017)
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