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学习理论的日常教学应用 源创图书 10个教师故事40则教学日记揭开运用学习理论改进教学 更有效学习的奥秘 上海教育出版社 9787572015250 - Couverture souple

 
9787572015250: 学习理论的日常教学应用 源创图书 10个教师故事40则教学日记揭开运用学习理论改进教学 更有效学习的奥秘 上海教育出版社 9787572015250
Couverture souple
ISBN 10 : 7572015255 ISBN 13 : 9787572015250
Langue
chinois
ISBN 10 
7572015255
ISBN 13 
9787572015250
Reliure
Broché
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9787572015250: 学习理论的日常教学应用 源创图书 10个教师故事40则教学日记揭开运用学习理论改进教学 更有效学习的奥秘 上海教育出版社 9787572015250
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[ YING ] KA LUO ER · TANG PU SEN ( Carol Thompson ) , [ YING ] LI DI YA · SI PENG SI LI , GUO XIAO NA YI
Edité par Shanghai Education Press, 2022
ISBN 10 : 7572015255 ISBN 13 : 9787572015250
Ancien ou d'occasion Paperback

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[ YING ] KA LUO ER TANG PU SEN ( Carol Thompson ) . [ YING ] LI DI YA SI PENG SI LI . GUO XIAO NA YI
Edité par Shanghai Education Press, 2022
ISBN 10 : 7572015255 ISBN 13 : 9787572015250
Neuf paperback

Vendeur : liu xing, Nanjing, JS, Chine

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paperback. Etat : New. Language:Chinese.Paperback.Pub Date:2022-07-01 Pages:104 Publisher:Shanghai Education Press's learning theory is not a boring lecture. but a hand tool in teaching! This book adopts the method of case study. each chapter introduces a virtual character. outlines the various puzzles and thoughts encountered by such teachers. and analyzes the supporting teaching methods from the key aspects of teachers' work such as environment. planning. motivation. construction. and cooperation. key theories to. N° de réf. du vendeur NX038866

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[ YING ] KA LUO ER TANG PU SEN ( Carol Thompson ) . [ YING ] LI DI YA SI PENG SI LI . GUO XIAO NA YI
Edité par Shanghai Education Press, 2022
ISBN 10 : 7572015255 ISBN 13 : 9787572015250
Neuf paperback

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paperback. Etat : New. Language:Chinese.Paperback.Pub Date:2022-07-01 Pages:104 Publisher:Shanghai Education Press's learning theory is not a boring lecture. but a hand tool in teaching! This book adopts the method of case study. each chapter introduces a virtual character. outlines the various puzzles and thoughts encountered by such teachers. and analyzes the supporting teaching methods from the key aspects of teachers' work such as environment. planning. motivation. construction. and cooperation. key theories to. N° de réf. du vendeur AMZ098322_NX038866_098322

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