La educación emocional en el aula: Propuestas didácticas para niños y niñas de 6 a 12 años - Couverture souple
Synopsis
LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL AULA
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Présentation de l'éditeur
Somos seres básicamente emocionales. Recibimos estímulos continuamente y reaccionamos ante ellos con alegría, tristeza, miedo, sorpresa o ira. Esos estados afectivos que experimentamos de forma innata y denominamos emociones son reacciones subjetivas al ambiente que tienen una función adaptativa y cuyo modo de expresión depende de la experiencia, siendo fundamental en ese sentido el ejemplo de los adultos ante los niños. Es muy difícil controlar un comportamiento determinado sin atender las emociones. Deberíamos intentar crear espacios donde aprender a comprender y a expresar todo un mundo afectivo que muchas veces desconocemos. Es esa ignorancia contra la que deberíamos luchar, educando a los más pequeños para que las emociones les ayuden a guiar su conducta, ya que el proceso de aprendizaje no solo depende del conocimiento y de la capacidad intelectual, sino también de cómo controlemos nuestras emociones en beneficio propio y en el de los demás.
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La educación emocional en el aula
Edité par
HORSORI EDITORIAL, 2017
ISBN 10 : 8415212232
ISBN 13 : 9788415212232
Neuf
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Etat : New. Idioma/Language: Español. Somos seres básicamente emocionales. Recibimos estímulos continuamente y reaccionamos ante ellos con alegría, tristeza, miedo, sorpresa o ira. Esos estados afectivos que experimentamos de forma innata y denominamos emociones son reacciones subjetivas al ambiente que tienen una función adaptativa y cuyo modo de expresión depende de la experiencia, siendo fundamental en ese sentido el ejemplo de los adultos ante los niños. Es muy difícil controlar un comportamiento determinado sin atender las emociones. Deberíamos intentar crear espacios donde aprender a comprender y a expresar todo un mundo afectivo que muchas veces desconocemos. Es esa ignorancia contra la que deberíamos luchar, educando a los más pequeños para que las emociones les ayuden a guiar su conducta, ya que el proceso de aprendizaje no solo depende del conocimiento y de la capacidad intelectual, sino también de cómo controlemos nuestras emociones en beneficio propio y en el de los demás. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. N° de réf. du vendeur 10475424
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La educación emocional en el aula: Propuestas didácticas para niños y niñas de 6 a 12 años
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : Brand New. 138 pages. Spanish language. 11.81x8.35x0.39 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur zk8415212232
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EDUCACION EMOCIONAL EN EL AULA,LA 6-12 A OS
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EDUCACION EMOCIONAL EN EL AULA,LA 6-12 AÑOS
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LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL AULA Propuestas didácticas para niños y niñas de 6 a 12 años
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Etat : Nuevo. LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL AULA Propuestas didácticas para niños y niñas de 6 a 12 años editado por Horsori. N° de réf. du vendeur AGP0014279
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La educación emocional en el aula: Propuestas didácticas para niños y niñas de 6 a 12 años
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EDUCACION EMOCIONAL EN EL AULA, LA
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La educaci?n emocional en el aula: Propuestas did?cticas para ni?os y ni?as de 6 a 12 a?os
Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
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EDUCACION EMOCIONA EN EL AULA
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Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. Somos seres básicamente emocionales. Recibimos estímulos continuamente y reaccionamos ante ellos con alegría, tristeza, miedo, sorpresa o ira. Esos estados afectivos que experimentamos de forma innata y denominamos emociones son reacciones subjetivas al ambiente que tienen una función adaptativa y cuyo modo de expresión depende de la experiencia, siendo fundamental en ese sentido el ejemplo de los adultos ante los niños. Es muy difícil controlar un comportamiento determinado sin atender las emociones. Deberíamos intentar crear espacios donde aprender a comprender y a expresar todo un mundo afectivo que muchas veces desconocemos. Es esa ignorancia contra la que deberíamos luchar, educando a los más pequeños para que las emociones les ayuden a guiar su conducta, ya que el proceso de aprendizaje no solo depende del conocimiento y de la capacidad intelectual, sino también de cómo controlemos nuestras emociones en beneficio propio y en el de los demás. LIBRO. N° de réf. du vendeur 668911
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