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Pedagogía social-Educación social: Construcción científica e intervención práctica - Couverture souple
Synopsis
Extracto del Indice:
1/ Origen y evolución de la Pedagogía Social.
2/ Objeto de estudio de la Pedagogía Social.
3/ La Pedagogía Social como Ciencia. Aproximación conceptual.
4/ La Educación Social. Objeto de estudio de la Pedagogía Social.
5/ La Pedagogía Social como disciplina académica.
6/ El método heurístico en educación. Vía analítica de diferenciación disciplinar.
7/ La Pedagogía Social desde los diferentes paradigmas.
8/ Intervención en Pedagogía Social.
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Présentation de l'éditeur
Esta obra se dirige a los interesados por la "Pedagogía Social" y la "Educación Social" tanto desde la reflexión como desde el amplio campo de la acción social, abordando su evolución histórica, concepto, métodos y diferentes áreas de intervención. Su principio orientador es la búsqueda de la coherencia entre teoría y práctica y su meta, la formación integral del sujeto desde la vertiente de la "Educación Social", a través de un estudio contrastado con la realidad.
Biographie de l'auteur
Gloria PÉREZ SERRANO es catedrática de Pedagogía Social de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Es también Técnica Superior de Investigación, Coordinadora Nacional para el seguimiento de la Investigación Educativa, CIDE.
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- ÉditeurNarcea Ediciones
- Date d'édition2003
- ISBN 10 8427714408
- ISBN 13 9788427714403
- ReliureBroché
- Numéro d'édition1
- Nombre de pages312
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Pedagogía social. Educación social : construcción científica e intervención práctica (Educación Hoy Estudios, Band 95)
Edité par
Narcea Ediciones, 2003
ISBN 10 : 8427714408
ISBN 13 : 9788427714403
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Etat : good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. N° de réf. du vendeur M08427714408-G
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Pedagogía Social: Construcción Científica E Intervención Práctica: 95
Edité par
Narcea Ediciones, 2003
ISBN 10 : 8427714408
ISBN 13 : 9788427714403
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Etat : Bueno. : Esta obra se dirige a los interesados por la "Pedagogía Social" y la "Educación Social" tanto desde la reflexión como desde el amplio campo de la acción social, abordando su evolución histórica, concepto, métodos y diferentes áreas de intervención. Su principio orientador es la búsqueda de la coherencia entre teoría y práctica y su meta, la formación integral del sujeto desde la vertiente de la "Educación Social", a través de un estudio contrastado con la realidad. EAN: 9788427714403 Tipo: Libros Categoría: Libros de texto Título: Pedagogía Social: Construcción Científica E Intervención Práctica: 95 Autor: Gloria Pérez Serrano Editorial: Narcea Ediciones; N.º 1 edición (1 febrero 2010) Idioma: ES Páginas: 312 Formato: Tapa blanda Peso: 456 Año de publicación: 2010. N° de réf. du vendeur Happ-2024-05-30-52819b60
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Pedagogia social-educacion social: Construccion cientifia e intervencion practica
Vendeur : Imosver, PONTECALDELAS, Espagne
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Etat : Nuevo. Extracto del Indice: 1/ Origen y evolución de la Pedagogía Social. 2/ Objeto de estudio de la Pedagogía Social. 3/ La Pedagogía Social como Ciencia. Aproximación conceptual. 4/ La Educación Social. Objeto de estudio de la Pedagogía Social. 5/ La Pedagogía Social como disciplina académica. 6/ El método heurístico en educación. Vía analítica de diferenciación disciplinar. 7/ La Pedagogía Social desde los diferentes paradigmas. 8/ Intervención en Pedagogía Social. N° de réf. du vendeur 0010021948
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PEDAGOGÍA SOCIAL-EDUCACIÓN SOCIAL
Edité par
NARCEA EDICIONES, 2021
ISBN 10 : 8427714408
ISBN 13 : 9788427714403
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Rústica. Etat : Muy Bien. Etat de la jaquette : Muy Bien. 1. Esta obra se dirige a los interesados por la Pedagogía Social y la Educación Social tanto desde la reflexión como desde el amplio campo de la acción social, abordando su evolución histórica, concepto, métodos y diferentes áreas de intervención. Su principio orientador es la búsqueda de la coherencia entre teoría y práctica y su meta, la formación integral del sujeto desde la vertiente de la Educación Social, a través de un estudio contrastado con la realidad. LIBRO. N° de réf. du vendeur 97091
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Pedagogía social. Educación social
Edité par
NARCEA, 2003
ISBN 10 : 8427714408
ISBN 13 : 9788427714403
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Encuadernación de tapa blanda. Etat : Bien. M782. NARCEA - 308pp Construcción científica e intervención práctica. CS A150910. N° de réf. du vendeur 376736
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PEDAGOGÍA SOCIAL-EDUCACIÓN SOCIAL
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RUSTICA. Etat : Nuevo. Etat de la jaquette : Nuevo. N° de réf. du vendeur SAL8427714403
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Pedagogía social - Educación social. Construcción científica e intervención práctica.
Edité par
Madrid, NARCEA, S.A., Ediciones, 2003
ISBN 10 : 8427714408
ISBN 13 : 9788427714403
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Encuadernación de tapa blanda. Etat : Bien. Con subrayados a bolígrafo rojo y con destacador amarillo desde la página 20 a la 58 que no dificultan la lectura de la obra. VER FOTOS. N° de réf. du vendeur R22B1-36
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Pedagogía Social - Educación Social. Construcción científica e intervención práctica
Edité par
Narcea, 2010
ISBN 10 : 8427714408
ISBN 13 : 9788427714403
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Encuadernación de tapa blanda
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Encuadernación de tapa blanda. Etat : Muy bien. 4ª Edición. 308 págs. 24 x 17 cm. Esta obra se dirige a los interesados por la 'Pedagogía Social' y la 'Educación Social' tanto desde la reflexión como desde el amplio campo de la acción social, abordando su evolución histórica, concepto, métodos y diferentes áreas de intervención. Su principio orientador es la búsqueda de la coherencia entre teoría y práctica y su meta, la formación integral del sujeto desde la vertiente de la 'Educación Social', a través de un estudio contrastado con la realidad. N° de réf. du vendeur ABE-1703196019184
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PEDAGOGÍA SOCIAL-EDUCACIÓN SOCIAL
Vendeur : Hilando Libros, Madrid, Espagne
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Etat : NUEVO. 312 pages/páginas. N° de réf. du vendeur 9788427714403
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PEDAGOGIA SOCIAL. EDUCACION SOCIAL. CONSTRUCCION CIENTIFICA E INTERVENCION PRACTICA
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BLANDA. Etat : Bueno. Etat de la jaquette : Bueno. LIBRO DE SEGUNDA MANO EN BUEN ESTADO. BORDES LIGERAMENTE ROZADOS. PERTENECIO A UNA BIBLIOTECA. RESTOS DE TEJUELO EN EL LOMO. SELLOS EN ALGUNAS PAGINAS. MARCAS DE DOBLEZ EN LA PORTADA.\nEste libro es un compendio de la nueva ciencia pedagógica que es la Pedagogía Social. Presenta una visión de la evolución histórica de esta disciplina y profundiza en su concepto en sus métodos y en sus diferentes áreas de intervención. Libros. N° de réf. du vendeur 92037
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