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Madrid. 21 cm. 203 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Matemáticas y pedagogía. Prólogo de Bärbel Inhelder ; versión española de Orencio Sánchez Manzano. Traducción de: The growth of basic mathematical and scientific concepts in children. Matemáticas. Didáctica. Prólogo por la Prof. Baerbel Inhelder; ve rsión de Orencio Sánchez Manzano. Enseñanza. Versión, Orencio Sánchez Manzano. Bibliografía: p. 199-209. Versión del inglés de Orencio Sánchez Manzano. Indices. Bibliografia: p .. Este libro es de segunda mano y tiene o puede tener marcas y señales de su anterior propietario. ISBN: 8471120569
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Esta obra de LOVELL representa una combinación ideal de teoría y práctica en la que se trata el problema de la formación general del concepto; la lógica y la intuición desde el punto de vista de los fundamentos matemáticos; el camino para ayudar al niño en la comprensión del número y de las operaciones numéricas evaluándose diversos procederes a la luz de los trabajos de PIAGET; el desarrollo de los conceptos de sustancia, peso, tiempo, velocidad, espacio y las medidas de longitud, superficie y volumen. Constituye un libro -pedagógico, claro, no dogmático y lleno de buen sentido- cuyo estudio será útil tanto a los profesores en ejercicio como a los que realizan su formación docente. Su eficacia queda sobradamente demostrada por las diez ediciones de que ha sido objeto en su versión original.
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- ÉditeurEdiciones Morata, S.L.
- Date d'édition1999
- ISBN 10 8471120569
- ISBN 13 9788471120564
- ReliureLivre broché
- Numéro d'édition1
- Nombre de pages216
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DESARROLLO DE LOS CONCEPTOS BASICOS MATEMATICOS Y CIENTIFICOS EN LOS NIÑOS
Edité par
MORATA
(1999)
ISBN 10 : 8471120569
ISBN 13 : 9788471120564
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Encuadernación de tapa blanda
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Description du livre Encuadernación de tapa blanda. Etat : Nuevo. N° de réf. du vendeur DIS9788471120564
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Desarrollo de conceptos básicos matemáticos y científicos en los niños
Edité par
Ediciones Morata, S.L.
(1998)
ISBN 10 : 8471120569
ISBN 13 : 9788471120564
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Description du livre Etat : New. Idioma/Language: Español. Esta obra representa una combinación ideal de teoría y práctica en la que se trata el problema de la formación general del concepto; la lógica y la intuición desde el punto de vista de los fundamentos matemáticos; el camino para ayudar al niño en la comprensión del número y de las operaciones numéricas evaluándose diversos procederes a la luz de los trabajos de PIAGET; el desarrollo de los conceptos de sustancia, peso, tiempo, velocidad, espacio y las medidas de longitud, superficie y volumen. Constituye un libro -pedagógico, claro, no dogmático y lleno de buen sentido- cuyo estudio será útil, tanto a los profesores en ejercicio como a los que realizan su formación docente. ************ Prólogo a la primera edición española. Nota a la segunda edición española. Introducción. Prefacio. Formación del concepto. Problemas de las bases lógicas de los números naturales y de las matemáticas en general. Algunos métodos de enseñanza de los conceptos numéricos. Sistema de numeración. Comentarios finales. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. N° de réf. du vendeur 225413
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desarrollo de los conceptos basicos matematicos y cien
Edité par
Ediciones Morata, S.L.
(1999)
ISBN 10 : 8471120569
ISBN 13 : 9788471120564
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