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Synopsis
Rare Book
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Présentation de l'éditeur
Joan McLANE y Gillian McNAMEE estudian en este libro cómo niñas y niños aprenden a leer y escribir. Esta competencia requiere destrezas, conductas y actitudes que les permiten recibir y comunicar significados mediante la palabra escrita. Las autoras hacen un análisis sugerente de este proceso a la luz de las últimas investigaciones. Observan detalladamente las actuaciones infantiles relacionadas con la lectura y la escritura. Cuando juegan, cuando hacen signos en un papel y escuchan la lectura de cuentos, niños y niñas empiezan a descubrir los usos y objetivos de la lengua escrita. Poco a poco, aprenden que pueden escribir para comunicarse con las personas que les importan, y que el hecho de leer libros de cuentos les proporciona nuevas ideas y experiencias. Cuando experimentan con la lectura y la escritura en sus conversaciones, así como cuando dibujan o participan en juegos de imaginación, pueden construir «puentes a la alfabetización». Las autoras destacan la importancia que tienen, para el enriquecimiento literario, las relaciones infantiles con las personas adultas y con determinados compañeros. Se ocupan también del desarrollo de la cultura literaria en casa, en la calle y en los centros educativos. Esta obra analiza de un modo claro y preciso el progreso infantil hacia la cultura de la lectura y la escritura, y los ejemplos y circunstancias que estimulan y enriquecen este progreso. Por ello, será un valioso recurso para familias, profesorado y otras personas que trabajen o jueguen con niñas y niños.
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- ÉditeurEDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
- Date d'édition1999
- ISBN 10 8471124246
- ISBN 13 9788471124241
- ReliureBroché
- Numéro d'édition1
- Nombre de pages175
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ALFABETIZACION TEMPRANA
Edité par
MORATA, 1999
ISBN 10 : 8471124246
ISBN 13 : 9788471124241
Neuf
Encuadernación de tapa blanda
Vendeur : KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Espagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Encuadernación de tapa blanda. Etat : Nuevo. N° de réf. du vendeur DIS9788471124241
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ALFABETIZACIÓN TEMPRANA
Edité par
Ediciones Morata, 1999
ISBN 10 : 8471124246
ISBN 13 : 9788471124241
Neuf
Couverture souple
Vendeur : AG Library, Malaga, Espagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Etat : New. Idioma/Language: Español. Joan McLANE y Gillian McNAMEE estudian en este libro cómo niñas y niños aprenden a leer y escribir. Esta competencia requiere destrezas, conductas y actitudes que les permiten recibir y comunicar significados mediante la palabra escrita. Las autoras hacen un análisis sugerente de este proceso a la luz de las últimas investigaciones. Observan detalladamente las actuaciones infantiles relacionadas con la lectura y la escritura. Cuando juegan, cuando hacen signos en un papel y escuchan la lectura de cuentos, niños y niñas empiezan a descubrir los usos y objetivos de la lengua escrita. Poco a poco, aprenden que pueden escribir para comunicarse con las personas que les importan, y que el hecho de leer libros de cuentos les proporciona nuevas ideas y experiencias. Cuando experimentan con la lectura y la escritura en sus conversaciones, así como cuando dibujan o participan en juegos de imaginación, pueden construir "puentes a la alfabetización". Las autoras destacan la importancia que tienen, para el enriquecimiento literario, las relaciones infantiles con las personas adultas y con determinados compañeros. Se ocupan también del desarrollo de la cultura literaria en casa, en la calle y en los centros educativos. Esta obra analiza de un modo claro y preciso el progreso infantil hacia la cultura de la lectura y escritura, y los ejemplos y circunstancias que estimulan y enriquecen este progreso. Por ello, será un valioso recurso para familias, profesorado y otras personas que trabajen o jueguen con niñas y niños. *************** Prefacio de los directores de la colección. ¿Qué es la alfabetización? Puentes a la alfabetización. La escritura. La lectura. En casa y en la calle. En la guardería y en la escuela infantil. Conclusión. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. N° de réf. du vendeur 225544
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Alfabetizacion temprana
Edité par
MORATA EDICIONES, 1900
ISBN 10 : 8471124246
ISBN 13 : 9788471124241
Neuf
Couverture souple
Vendeur : Imosver, PONTECALDELAS, Espagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Nuevo. Alfabetizacion temprana editado por Morata ediciones. N° de réf. du vendeur ALO0032488
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Alfabetización temprana (serie Bruner)
Vendeur : Espacio Logopédico, Barcelona, BARCE, Espagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. Esta obra analiza de un modo claro y preciso el progreso infantil hacia la cultura de la lectura y escritura, y los ejemplos y circunstancias que estimulan y enriquecen este progreso. Por ello, será un valioso recurso para familias, profesorado y otras personas que trabajen o jueguen con niñas y niños. Libro. N° de réf. du vendeur 32
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ALFABETIZACION TEMPRANA
Vendeur : Siglo Actual libros, Soria, SORIA, Espagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
RUSTICA. Etat : Nuevo. Etat de la jaquette : Nuevo. N° de réf. du vendeur SAL8471124241
Quantité disponible : 3 disponible(s)
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ALFABETIZACION TEMPRANA
Vendeur : Hilando Libros, Madrid, Espagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : NUEVO. N° de réf. du vendeur 9788471124241
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Alfabetizacion Temprana
Edité par
EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA, Argentina, 1999
ISBN 10 : 8471124246
ISBN 13 : 9788471124241
Neuf
Couverture souple
Vendeur : Libros únicos, Guadarrama, MADRI, Espagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. Ediciones Morata. N° de réf. du vendeur 1910648
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Alfabetización temprana
Edité par
Morata, 1999
ISBN 10 : 8471124246
ISBN 13 : 9788471124241
Ancien ou d'occasion
Tapa blanda
Vendeur : Almacen de los Libros Olvidados, Barakaldo, Espagne
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Tapa blanda. Etat : 2ª Mano. El desarrollo en el niño, 23. . Serie Bruner. Expurgo de biblioteca, tejuelo,sello. Ilustraciones. . Tapa blanda. 176 p. ; 19x12 cm. N° de réf. du vendeur 122001
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Alfabetización temprana (Serie BrunerMcLane, Joan Brooks; McNamee, Gi
Edité par
EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA, 1999
ISBN 10 : 8471124246
ISBN 13 : 9788471124241
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Iridium_Books, DH, SE, Espagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Etat : Used - Good. N° de réf. du vendeur 9788471124241
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Alfabetizacion temprana
Edité par
MORATA, 1999
ISBN 10 : 8471124246
ISBN 13 : 9788471124241
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Iridium_Books, DH, SE, Espagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Etat : Muy Bueno / Very Good. N° de réf. du vendeur 100000000446054
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