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De Espagne vers Etats-Unis
Description du livre Encuadernación de tapa blanda. Etat : Nuevo. N° de réf. du vendeur DIS9788491808411
Description du livre Etat : New. Idioma/Language: Español. Este libro es producto del proyecto Historias y experiencias de la educacio?n social en Uruguay, que se inscribe en la li?nea de investigacio?n sobre Pra?cticas, experiencias y materialidades de la accio?n educativa del Departamento de Pedagogi?a Social del Consejo de Formacio?n en Educacio?n. Abordamos la teori?a y la pra?ctica educativa de Luis Parodi en su trayectoria de cuarenta an?os de trabajo en distintos proyectos educativos en instituciones de encierro. Tras muchas horas de entrevista elegimos un conjunto de categori?as pedago?gicas que e?l puso en pra?ctica para ponerlas a disposicio?n de las nuevas generaciones de educadoras y educadores. Se realiza un aporte relevante a las pra?cticas educativas de las instituciones de encierro punitivo y protector porque «con gestos anarquistas» (Frigerio, 2007) en el a?mbito de instituciones estatales desobedece los mandatos de e?poca para ?de modo reiterativo y de forma obsesiva? jugar en favor de los proyectos de los sujetos de la educacio?n. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. N° de réf. du vendeur 20942886
Description du livre Rustica (tapa blanda). Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Este libro es producto del proyecto Historias y experiencias de la educacion social en Uruguay, que se inscribe en la linea de investigacion sobre Practicas, experiencias y materialidades de la accion educativa del Departamento de Pedagogia Social del Consejo de Formacion en Educacion. Abordamos la teoria y la practica educativa de Luis Parodi en su trayectoria de cuarenta an~os de trabajo en distintos proyectos educativos en instituciones de encierro. Tras muchas horas de entrevista elegimos un conjunto de categorias pedagogicas que el puso en practica para ponerlas a disposicion de las nuevas generaciones de educadoras y educadores. Se realiza un aporte relevante a las practicas educativas de las instituciones de encierro punitivo y protector porque con gestos anarquistas (Frigerio, 2007) en el ambito de instituciones estatales desobedece los mandatos de epoca para de modo reiterativo y de forma obsesiva jugar en favor de los proyectos de los sujetos de la educacion. LIBRO. N° de réf. du vendeur 1318429
Description du livre Etat : Nuevo. Este libro es producto del proyecto Historias y experiencias de la educacio?n social en Uruguay, que se inscribe en la li?nea de investigacio?n sobre Pra?cticas, experiencias y materialidades de la accio?n educativa del Departamento de Pedagogi?a Social del Consejo de Formacio?n en Educacio?n. Abordamos la teori?a y la pra?ctica educativa de Luis Parodi en su trayectoria de cuarenta an?os de trabajo en distintos proyectos educativos en instituciones de encierro. Tras muchas horas de entrevista elegimos un conjunto de categori?as pedago?gicas que e?l puso en pra?ctica para ponerlas a disposicio?n de las nuevas generaciones de educadoras y educadores. Se realiza un aporte relevante a las pra?cticas educativas de las instituciones de encierro punitivo y protector porque «con gestos anarquistas» (Frigerio, 2007) en el a?mbito de instituciones estatales desobedece los mandatos de e?poca para ?de modo reiterativo y de forma obsesiva? jugar en favor de los proyectos de los sujetos de la educacio?n. N° de réf. du vendeur 0010303353
Description du livre Rústica. Etat : New. Este libro es producto del proyecto Historias y experiencias de la educacio n social en Uruguay, que se inscribe en la li nea de investigacio n sobre Pra cticas, experiencias y materialidades de la accio n educativa del Departamento de Pedagogi a Social del Consejo de Formacio n en Educacio n.Abordamos la teori a y la pra ctica educativa de Luis Parodi en su trayectoria de cuarenta an~os de trabajo en distintos proyectos educativos en instituciones de encierro. Tras muchas horas de entrevista elegimos un conjunto de categori as pedago gicas que e l puso en pra ctica para ponerlas a disposicio n de las nuevas generaciones de educadoras y educadores.Se realiza un aporte relevante a las pra cticas educativas de las instituciones de encierro punitivo y protector porque «con gestos anarquistas» (Frigerio, 2007) en el a mbito de instituciones estatales desobedece los mandatos de e poca para de modo reiterativo y de forma obsesiva jugar en favor de los proyectos de los sujetos de la educacio n. N° de réf. du vendeur 9788491808411
Description du livre RUSTICA. Etat : Nuevo. Etat de la jaquette : Nuevo. N° de réf. du vendeur SAL8491808411
Description du livre Rústica. Etat : NUEVO. 120 pages/páginas. N° de réf. du vendeur 9788491808411
Description du livre Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Este libro es producto del proyecto Historias y experiencias de la educacio?n social en Uruguay, que se inscribe en la li?nea de investigacio?n sobre Pra?cticas, experiencias y materialidades de la accio?n educativa. LIBRO. N° de réf. du vendeur 3088280