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Bilinguismo. Miti e realtà - Couverture souple

 
9788857525471: Bilinguismo. Miti e realtà
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Per essere definiti bilingui non è necessario avere una padronanza perfettamente bilanciata delle lingue conosciute, sostiene Grosjean, né occorre esserlo divenuti sin da bambini (e sicuramente un bilingue non è per forza un traduttore nato). Basta saper usare due o più lingue (o dialetti) nella vita di ogni giorno, alternandoli a seconda della situazione nella quale ci si trova o dell'argomento del quale si sta discutendo. I bilingui smettono allora di essere una rarità, per arrivare anzi a rappresentare quasi la metà della popolazione mondiale. In questo libro l'autore prende in esame una serie di idee preconcette (tra cui quelle appena viste) e ne smonta in modo sistematico i presupposti attraverso l'esame dei più rilevanti fenomeni riguardanti il bilinguismo e i bilingui, dal cambiamento di codice ai prestiti e alle interferenze (grammaticali, fonetiche, lessicali). Se i genitori di un bambino decidono di crescerlo nel bilinguismo, quali strategie, quali accorgimenti usare, quali errori sono assolutamente da evitare? E che ruolo può svolgere la scuola? Grosjean non manca di rispondere a queste preoccupazioni, mostrando inoltre chiaramente che il bilinguismo, a lungo termine, non determina alcun ritardo nell'acquisizione del linguaggio, né può creare problemi di altro tipo nei bambini; al contrario, presenta invece diversi vantaggi cognitivi. Un libro per tutti: studenti di lingue, di scienze dell'educazione o di psicologia cognitiva, genitori, insegnanti...

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  • ÉditeurMimesis
  • Date d'édition2015
  • ISBN 10 8857525473
  • ISBN 13 9788857525471
  • ReliureBroché
  • Nombre de pages235
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Grosjean, François
Edité par Frontiere Della Psiche (2015)
ISBN 10 : 8857525473 ISBN 13 : 9788857525471
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Vendeur :
libreriauniversitaria.it
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François Grosjean
Edité par Mimesis Edizioni (2015)
ISBN 10 : 8857525473 ISBN 13 : 9788857525471
Neuf Couverture souple Quantité disponible : 1
Vendeur :
Libro Co. Italia Srl
(San Casciano Val di Pesa, FI, Italie)
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Description du livre Etat : new. A cura di Gilardoni A. Traduzione di Scafi R. Sesto San Giovanni, 2015; br., pp. 235, cm 14x21. (Frontiere della Psiche. 48). Per essere definiti bilingui non è necessario avere una padronanza perfettamente bilanciata delle lingue conosciute, sostiene Grosjean, né occorre esserlo divenuti sin da bambini (e sicuramente un bilingue non è per forza un traduttore nato). Basta saper usare due o più lingue (o dialetti) nella vita di ogni giorno, alternandoli a seconda della situazione nella quale ci si trova o dell'argomento del quale si sta discutendo. I bilingui smettono allora di essere una rarità, per arrivare anzi a rappresentare quasi la metà della popolazione mondiale. In questo libro l'autore prende in esame una serie di idee preconcette (tra cui quelle appena viste) e ne smonta in modo sistematico i presupposti attraverso l'esame dei più rilevanti fenomeni riguardanti il bilinguismo e i bilingui, dal cambiamento di codice ai prestiti e alle interferenze (grammaticali, fonetiche, lessicali). Se i genitori di un bambino decidono di crescerlo nel bilinguismo, quali strategie, quali accorgimenti usare, quali errori sono assolutamente da evitare? E che ruolo può svolgere la scuola? Grosjean non manca di rispondere a queste preoccupazioni, mostrando inoltre chiaramente che il bilinguismo, a lungo termine, non determina alcun ritardo nell'acquisizione del linguaggio, né può creare problemi di altro tipo nei bambini; al contrario, presenta invece diversi vantaggi cognitivi. Un libro per tutti: studenti di lingue, di scienze dell'educazione o di psicologia cognitiva, genitori, insegnanti. N° de réf. du vendeur 2916583

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Grosjean, François
Edité par Frontiere Della Psiche (2015)
ISBN 10 : 8857525473 ISBN 13 : 9788857525471
Neuf Couverture souple Quantité disponible : 12
Vendeur :
Brook Bookstore
(Milano, MI, Italie)
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