Music Education for Changing Times: Guiding Visions for Practice

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9789400730533: Music Education for Changing Times: Guiding Visions for Practice
Présentation de l'éditeur :

Based on topics that frame the debate about the future of professional music education, this book explores the issues that music teachers must confront in a rapidly shifting educational landscape. The book aims to challenge thought and change minds. It presents a star cast of internationally prominent thinkers in and beyond music education. These thinkers deliberately challenge many time-worn traditions in music education with regard to musicianship, culture and society, leadership, institutions, interdisciplinarity, research and theory, and curriculum. This is the first book to confront these issues in this way. This unique book has emerged from fifteen years of international dialog by The MayDay Group, an organization of more than 250 music educators from over 20 countries who meet yearly to confront issues in music teaching and learning.

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Edité par Springer, Netherlands (2012)
ISBN 10 : 9400730535 ISBN 13 : 9789400730533
Neuf(s) Paperback Quantité : 10
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The Book Depository
(London, Royaume-Uni)
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Description du livre Springer, Netherlands, 2012. Paperback. État : New. 2010 ed.. 231 x 155 mm. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Based on topics that frame the debate about the future of professional music education, this book explores the issues that music teachers must confront in a rapidly shifting educational landscape. The book aims to challenge thought and change minds. It presents a star cast of internationally prominent thinkers in and beyond music education. These thinkers deliberately challenge many time-worn traditions in music education with regard to musicianship, culture and society, leadership, institutions, interdisciplinarity, research and theory, and curriculum. This is the first book to confront these issues in this way. This unique book has emerged from fifteen years of international dialog by The MayDay Group, an organization of more than 250 music educators from over 20 countries who meet yearly to confront issues in music teaching and learning. N° de réf. du libraire AAV9789400730533

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Thomas A. Regelski
Edité par Springer (2012)
ISBN 10 : 9400730535 ISBN 13 : 9789400730533
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Description du livre Springer, 2012. PAP. État : New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 3 to 5 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. N° de réf. du libraire LQ-9789400730533

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Edité par Springer, Netherlands (2012)
ISBN 10 : 9400730535 ISBN 13 : 9789400730533
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Description du livre Springer, Netherlands, 2012. Paperback. État : New. 2010 ed.. 231 x 155 mm. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****. Based on topics that frame the debate about the future of professional music education, this book explores the issues that music teachers must confront in a rapidly shifting educational landscape. The book aims to challenge thought and change minds. It presents a star cast of internationally prominent thinkers in and beyond music education. These thinkers deliberately challenge many time-worn traditions in music education with regard to musicianship, culture and society, leadership, institutions, interdisciplinarity, research and theory, and curriculum. This is the first book to confront these issues in this way. This unique book has emerged from fifteen years of international dialog by The MayDay Group, an organization of more than 250 music educators from over 20 countries who meet yearly to confront issues in music teaching and learning. N° de réf. du libraire AAV9789400730533

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Regelski, Thomas A.
Edité par Springer (2016)
ISBN 10 : 9400730535 ISBN 13 : 9789400730533
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Thomas A. Regelski
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ISBN 10 : 9400730535 ISBN 13 : 9789400730533
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THOMAS A. REGELSKI
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Regelski, Thomas A. [Editor]; Gates, J. Terry [Editor];
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Description du livre Springer. Paperback. État : New. Paperback. 214 pages. Dimensions: 9.1in. x 6.1in. x 0.9in.Based on topics that frame the debate about the future of professional music education, this book explores the issues that music teachers must confront in a rapidly shifting educational landscape. The book aims to challenge thought and change minds. It presents a star cast of internationally prominent thinkers in and beyond music education. These thinkers deliberately challenge many time-worn traditions in music education with regard to musicianship, culture and society, leadership, institutions, interdisciplinarity, research and theory, and curriculum. This is the first book to confront these issues in this way. This unique book has emerged from fifteen years of international dialog by The MayDay Group, an organization of more than 250 music educators from over 20 countries who meet yearly to confront issues in music teaching and learning. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. N° de réf. du libraire 9789400730533

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Regelski, Thomas A. (Editor)/ Gates, J. Terry (Editor)
Edité par Springer Verlag (2012)
ISBN 10 : 9400730535 ISBN 13 : 9789400730533
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Revaluation Books
(Exeter, Royaume-Uni)
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Description du livre Springer Verlag, 2012. Paperback. État : Brand New. 2010 edition. 214 pages. 9.25x6.00x0.50 inches. In Stock. N° de réf. du libraire __9400730535

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