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Making Sense of Education: Fifteen Contemporary Educational Theorists in their own Words - Couverture souple

 
9789400740181: Making Sense of Education: Fifteen Contemporary Educational Theorists in their own Words
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  • ÉditeurSpringer
  • Date d'édition2012
  • ISBN 10 9400740182
  • ISBN 13 9789400740181
  • ReliurePaperback

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Edition présentée

ISBN 10 :  9400740166 ISBN 13 :  9789400740167
Editeur : Springer, 2012
Couverture souple