Aprender a aprender como meta de la Educaci�n Superior - Couverture souple

Morchio, Ida Luc�a

9789877230383: Aprender a aprender como meta de la Educaci�n Superior

Couverture souple

ISBN 10 : 9877230380 ISBN 13 : 9789877230383

Editeur : Teseo, 2015

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Pr�sentation de l'�diteur :

Durante a�os, la universidad ha formalizado su funci�n en torno de tres pilares: la docencia, la investigaci�n y la extensi�n. Hoy, dada la preocupaci�n por las altas tasas de abandono, el compromiso con la calidad educativa, la preparaci�n de los futuros profesionales, el desarrollo de la autonom�a y la competencia para seguir perfeccion�ndose como exige la sociedad del conocimiento, resulta necesario y relevante incorporar un cuarto pilar: el aprendizaje. Este es el tema central de la presente obra, abordado en su dimensi�n din�mica −aprender en funcionamiento−, vivida −desde la subjetividad del estudiante que considera que aprende f�cilmente/con dificultad− y situada −al inicio/final de la trayectoria formativa y en cinco carreras−. Desde esta perspectiva tripartita, se exploran concepciones, procesos y estrategias del aprender, caracter�sticas de personalidad en relaci�n con el desempe�o, explicaciones que dan sobre los �xitos y dificultades acad�micas y factores que condicionan su experiencia.

Biographie de l'auteur :

Ida Luc�a Morchio es doctora en Educaci�n y especialista en Docencia Universitaria por la UNCuyo. Psicopedagoga, licenciada y profesora en Ciencias Psicopedag�gicas por la Universidad Cat�lica Argentina. Profesora de Psicolog�a de la Educaci�n en carreras de grado y posgrado. En la Facultad de Filosof�a y Letras (UNCuyo) es: directora del Servicio de Apoyo Pedag�gico y Orientaci�n al Estudiante (SAPOE), asesora en el proyecto Trayectorias Acad�micas Estudiantiles y coordinadora del Comit� Acad�mico del Doctorado en Ciencias de la Educaci�n. Dirige la l�nea de investigaci�n Aprender en la universidad (iniciado en 2007 y en desarrollo), que se concreta en proyectos financiados por la Secretar�a de Ciencia, T�cnica y Posgrado de la UNCuyo. Autora de art�culos, cap�tulos y libros referidos a c�mo aprenden los estudiantes universitarios y a Orientaci�n Vocacional y Educacional.

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