Timi - Portugues do Brasil: Livro do Aluno + CD 1 (A1) (NAO) - Couverture souple

Borges, Isabel; Tirone, Martina; Goja, Teresa

9789897520112: Timi - Portugues do Brasil: Livro do Aluno + CD 1 (A1) (NAO)

Couverture souple

ISBN 10 : 9897520112 ISBN 13 : 9789897520112

Editeur : Edicoes Tecnicas Lidel, 2015

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TIMI � um projeto de 4 n�veis para o ensino de Portugu�s como L�ngua Estrangeira (PLE) / Portugu�s como Segunda L�ngua (PL2) para crian�as que frequentem o ensino b�sico (dos 5 aos 10 anos). Este projeto tem como objetivo primordial o ensino da l�ngua estrangeira de uma forma comunicativa e l�dica, apresentando conte�dos gramaticais e vocabul�rio de modo gradual e sistem�tico, de maneira a que sejam apreendidos sutilmente. Atrav�s de um grupo de alunos e da Timi - uma tartaruga simp�tica e travessa - as crian�as v�o entrar em contato com temas conhecidos do seu dia a dia, como a escola, a fam�lia, os animais etc. Assim, pretende-se que sejam estimuladas a compreens�o do oral, a leitura e as express�es oral e escrita. TIMI 1 � um manual para alunos alfabetizados que est�o numa fase de inicia��o de aprendizagem de PLE / PL2. Este projeto inclui: Livro do Aluno com vocabul�rio ilustrado, di�logos, jogos e exerc�cios variados. Inclui um CD de �udio com apresenta��o de vocabul�rio, dramatiza��o das hist�rias em quadrinhos, exerc�cios de oralidade e uma m�sica por unidade, com sons e letras originais, que permitem ao aluno consolidar e aprofundar o vocabul�rio de uma forma l�dica e agrad�vel. Timi Para Consolidar! - Caderno de Exerc�cios com propostas de trabalho para refor�o de aprendizagem das estruturas gramaticais, vocabul�rio e escrita criativa. Livro do Professor que oferece, passo a passo, pistas de explora��o por exerc�cio, assim como in�meras ideias e recursos para cada unidade. Inclui uma sinopse dos conte�dos de cada unidade, as solu��es dos exerc�cios, cartazes com as imagens iniciais de cada unidade do livro do Aluno e respetivo vocabul�rio para o professor recortar e utilizar livremente na aula. Livro segundo o novo Acordo Ortogr�fico

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