The Theory of Learning in Games (Hardback)

Drew Fudenberg, David K. Levine

Edité par MIT Press Ltd, 1998
ISBN 10: 0262061945 / ISBN 13: 9780262061940
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Language: English . Brand New Book. In economics, most noncooperative game theory has focused on equilibrium in games, especially Nash equilibrium and its refinements. The traditional explanation for when and why equilibrium arises is that it results from analysis and introspection by the players in a situation where the rules of the game, the rationality of the players, and the players payoff functions are all common knowledge. Both conceptually and empirically, this theory has many problems. In The Theory of Learning in Games Drew Fudenberg and David Levine develop an alternative explanation that equilibrium arises as the long-run outcome of a process in which less than fully rational players grope for optimality over time. The models they explore provide a foundation for equilibrium theory and suggest useful ways for economists to evaluate and modify traditional equilibrium concepts. N° de réf. du libraire

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Synopsis :

In economics, most noncooperative game theory has focused on equilibrium
in games, especially Nash equilibrium and its refinements. The traditional
explanation for when and why equilibrium arises is that it results from analysis and
introspection by the players in a situation where the rules of the game, the
rationality of the players, and the players' payoff functions are all common
knowledge. Both conceptually and empirically, this theory has many
problems.

In The Theory of Learning in Games
Drew Fudenberg and David Levine develop an alternative explanation that equilibrium
arises as the long-run outcome of a process in which less than fully rational
players grope for optimality over time. The models they explore provide a foundation
for equilibrium theory and suggest useful ways for economists to evaluate and modify
traditional equilibrium concepts.

About the Author: Drew Fudenberg is Professor of Economics at MIT.

David K. Levine is John H. Biggs Distinguished Professor of Economics at Washington University, St. Louis.

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Détails bibliographiques

Titre : The Theory of Learning in Games (Hardback)
Éditeur : MIT Press Ltd
Date d'édition : 1998
Reliure : Hardback
Etat du livre : New
Edition : New..

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Drew Fudenberg; David K. Levine
Edité par The MIT Press (1998)
ISBN 10 : 0262061945 ISBN 13 : 9780262061940
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