Présentation de l'éditeur :
Les manuels sont structurés de la façon suivante :
· les « Activités » courtes, avec des questionnements ouverts, qui font découvrir à l’élève, d’une façon simple, chacune des notions qui seront abordées en cours;
· le cours « Savoir/Appliquer » propose l’essentiel à retenir : dans des doublespages, les « savoirs » sont appuyés par un exemple et/ou par une méthode et complétés en vis-à-vis par des exercices d’application directe ;
· la page « S’évaluer », qui se présente sous forme de QCM corrigés en fin d’ouvrage, renvoie l'élève en difficulté à de nouveaux exercices (soutien) ;
· les « Exercices » qui, en tenant compte de l'hétérogénéité des classes, donnent aux professeurs les outils nécessaires à l’entraînement, au calcul mental, au calcul littéral, ainsi qu'à la construction en géométrie ;
· enfin, dans le manuel de 4e, « Sur le chemin du brevet » propose de s’entraîner
à cette épreuve, dès cette classe, grâce à des exercices-types.
Présentation de l'éditeur :
Le cahier idéal pour un travail efficace : un entraînement simple, complet et motivant pour comprendre et maîtriser chaque notion indispensable du programme en 20 à 30 minutes. Une fiche par notion présente en une page : l'essentiel du cours clairement réexpliqué ; des exercices progressifs avec des consignes claires pour s'entraîner. Dix tests bilans permettent de faire le point très régulièrement sur les notions vues et de valider leur acquisition grâce à un système d'auto-notation amusant.
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.