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Rose, José Les jeunes face à l'emploi ISBN 13 : 9782220042947

Les jeunes face à l'emploi - Couverture souple

 
9782220042947: Les jeunes face à l'emploi
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Revue de presse :
La question du rapport entre les jeunes et l'emploi est au cœur du débat social, et ceci n'est pas étonnant, car c'est probablement une des questions les plus importantes. Nos sociétés contemporaires, on le sait, reposent sur l'innovation et le changement social. Dans ces conditions, elles ne peuvent être gérées uniquement par les individus les plus âgés, censés incarner la tradition et la routine.
Comment faire en sorte que les générations montantes aient la place qui leur revient légitimement dans la responsabilité de la conduite des affaires d'une nation ? L'ouvrage de José Rose permet de faire le point sur le problème crucial de l'insertion professionnelle des jeunes et, en même temps, d'esquisser une problématique de recherche originale.

Dans une première phase, l'auteur examine une série de questions dont les réponses peuvent être aujourd'hui esquissées grâce à la multiplication des données empiriques et des travaux de synthèse sur le sujet. Qu'est-ce que la jeunesse ? À quoi sert l'école ? Les politiques d'emploi sont-elles réellement efficaces ? Comment expliquer le chômage des jeunes en France ? Existe-t-il un marché du travail de la jeunesse ?

À l'issue de ces interrogations, José Rose aboutit à la conclusion suivante : la jeunesse ne forme pas une catégorie à part, mais un ensemble socialement construit ("La jeunesse n'est qu'un mot", nous dit P. Bourdieu). Dans ces conditions, il importe de réfléchir sur la transition professionnelle en général, c'est-à-dire sur les modes de structuration de celle-ci, la diversité de ses rôles, plutôt que de centrer l'attention sur un groupe social particulier.

On tire également de cette conclusion un corollaire important : il y a lieu de réfléchir sur la transformation actuelle du rapport salarial. Il y a un processus global de transformation des rapports du travail marqué par la sous-utilisation de la formation initiale, la redéfinition des statuts d'emploi, la diversification des parcours selon les secteurs et types d'activité. Ce processus n'est pas spécifique aux jeunes et va s'étendre progressivement à d'autres catégories de population.
Ainsi les nouvelles formes d'emploi ne concernent pas seulement les jeunes. Ceux-ci apparaissent comme une population expérimentale (une "armée industrielle de réserve" ?), et la condition qui leur est faite ne fait que préfigurer ce qui sera plus tard le sort des autres. C'est donc la recompostion globale du rapport salarial qu'il faut penser, ainsi que le mouvement de régulation associé des économies.

Si l'on admet cette hypothèse générale, on en tire une série de conclusions utiles pour le décideur. Pour résoudre le chômage des jeunes, il faut éviter de les poser comme population particulière et agir sur un registre plus transversal : interventions macroéconomiques de création d'emplois publics et privés, recherche de nouvelles formes de régulation centrées sur la réduction du temps de travail, l'articulation différente des temps professionnels et sociaux, le développement du secteur non marchand, la réorganisation des rapports entre l'emploi et la formation.

Mais faut-il admettre l'hypothèse de José Rose ? Comme le notent bon nombre d'observateurs, les "rapports de génération" occupent de plus en plus l'espace social, et on peut penser que l'âge est une variable sociologique pertinente, permettant de discriminer les comportements au moins autant que la traditionnelle catégorie socio-professionelle. Peut-on, dans ces conditions, affirmer qu'il n' a pas de "problème des jeunes" en tant que tel ? -- Philippe Deubel -- -- Futuribles

Quatrième de couverture :
Pour quelles raisons les jeunes ont-ils des difficultés accrues d'accès à l'emploi au moment même où ils sont les mieux formés ? D'où provient cet arbitrage social implicite qui prive durablement d'emploi nombre de jeunes au risque d'en payer un prix social important ? Comment peuvent coexister ces discours opposés de culpabilisation des jeunes et de surestimation de leurs capacités stratégiques ? Pourquoi tout semble avoir été tenté pour améliorer les modalités d'accès à l'emploi des jeunes sans que des résultats notables aient été obtenus ? Les réponses ne vont pas de soi. Elles peuvent toutefois être esquissées car, au cours des dernières années, on a assisté à une accumulation intensive de données et de réflexions sur l'emploi des jeunes. Accumulation suffisamment forte en tout cas pour pouvoir, aujourd'hui, mettre en avant quelques acquis, sélectionner quelques " faits stylisés " significatifs parmi la multitude des observations empiriques et résumer les principales interprétations disponibles. Tel est l'objet de ce livre qui aborde successivement les questions suivantes. Qu'est-ce que la jeunesse ? Que fait l'école ? A quoi servent les politiques d'emploi ? La situation en France est-elle singulière ? Les entreprises jouent-elles un rôle déterminant ? Existe-t-il un marché du travail des jeunes ?

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  • ÉditeurDesclée de Brouwer
  • Date d'édition1998
  • ISBN 10 2220042944
  • ISBN 13 9782220042947
  • ReliureBroché
  • Nombre de pages260
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