Médecine, santé et sciences humaines: Manuel

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9782251430263: Médecine, santé et sciences humaines: Manuel
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Cet ouvrage pluridisciplinaire est destiné à accompagner l'enseignement de sciences humaines et sociales au sein de la formation médicale et des formations en santé. Il s'adresse aux étudiants et à tous ceux qui s'engagent dans les métiers du soin ou qui s'intéressent aux questions épistémologiques, éthiques et sociales impliquées par la médecine contemporaine. Il est principalement l'émanation du Collège des enseignants de sciences humaines et sociales en faculté de médecine et en santé fondé en 2008, qui réunit les enseignants, médecins et non médecins en charge de cet enseignement en France, avec le concours de chercheurs étrangers spécialistes des thématiques abordées.

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Extrait :

Les sciences humaines peuvent-elles aider les futurs médecins dans l’exercice de leur métier ?
Nous sommes habitués à diviser l’être humain en corps et esprit, le premier participant du monde physique et chimique, le second se manifestant sur les plans psychique et social. Nous savons pourtant aussi que cet être est tout un, que corps et esprit agissent l’un sur l’autre, parfois de manière tyrannique. L’une de ces intrusions, l’action physique-chimique sur les propriétés de l’esprit, a trouvé depuis fort longtemps sa place légitime à l’intérieur de la médecine : on soulage la détresse des patients angoissés et déprimés en leur administrant des médicaments, on circonscrit manies et folies en faisant absorber aux malades comprimés et gouttes. L’autre forme d’intervention, celle qui part de la connaissance de l’esprit pour atteindre la santé du corps, n’est pas moins répandue dans la pratique mais elle n’a pas encore acquis ses lettres de noblesse ; et c’est à elle qu’est consacré le présent ouvrage.
Le médecin profitera de sa connaissance du monde humain en toutes sortes de circonstances. Prenons le cas de base, celui où il cherche à guérir un malade. Pour commencer, il doit établir un diagnostic, identifier le mal dont souffre le patient. Agira-t-il à la manière d’un vétérinaire soignant un cheval ou une vache, s’en tenant donc à la seule observation des symptômes apparents ? Il est vrai qu’à la différence des médecins de l’Antiquité, les praticiens d’aujourd’hui disposent d’instruments performants, qu’ils peuvent faire pratiquer des analyses des tissus, du sang ou des urines, regarder à l’intérieur du corps grâce à la radiographie et à l’échographie. Pourtant, les instruments les plus évolués ne suffiront jamais pour produire mécaniquement le jugement du médecin, et pour cause : il a affaire à la fois à des maladies génériques, comme le chercheur en laboratoire, et à des individus malades, tous différents les uns des autres. Il n’y a donc aucune raison de se priver de cette autre source irremplaçable d’informations sur l’individu : la parole et les gestes du malade.
(Extrait de la préface de Tzvetan Todorov) Published On: 2018-01-12

Biographie de l'auteur :

Christian Bonah est professeur d'histoire des sciences à la faculté de médecine de Strasbourg. Claudie Haxaire est maître de conférences d'anthropologie à la faculté de médecine de Brest. Jean-Marc Mouillie est maître de conférences de philosophie à la faculté de médecine d'Angers Anne-Laurence Penchaud est maître de conférences de sociologie à la faculté de médecine d'Angers. Laurent Visier est professeur de sociologie à la faculté de médecine de Montpellier

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