Monter un Spectacle de cirque - PS, MS, GS - avec 1 Cédérom

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9782725627472: Monter un Spectacle de cirque - PS, MS, GS - avec 1 Cédérom
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Présentation de l'éditeur :

Ce projet décompose en plusieurs temps : Organiser le projet(lister les tâches, fixer les étapes, composer les affichages). Préparer les numéros qui seront présentés lors du spectacle (les équilibres pour les PS, les acrobaties au sol et l'acrosport pour les MS, les déplacements roulants pour les GS). Déterminer les numéros (choisir les numéros pour le spectacle). Mettre au point les numéros. Préparer les intermèdes (qui ont lieu entre le passage de chaque classe). Répéter le spectacle. Evaluer. Régulièrement, au cours du projet, un temps sera également consacré pour mettre en commun (échanger avec les autres classes sur l'évolution et le déroulement du projet). L'ouvrage comporte aussi : un cahier couleur avec des photographies représentant les différentes numéros du spectacle ; un CD-Rom contenant un jeu de cartes permettant aux élèves de visualiser les figures de l'atelier acrosport et des photos complémentaires.

Biographie de l'auteur :

Lysia Ménard a été directrice d'une école maternelle aux Mureaux, dans les Yvelines, puis à Sallanches, en Haute-Savoie.

Elle est aujourd'hui professeur des écoles.



Depuis sa plus tendre enfance où elle a appris à lire à quatre ans dans une classe unique jusqu'à sa carrière d'enseignante, de directrice d'école et de conseillère pédagogique généraliste en circonscription ZEP, Solange Sanchis- Forin n'a jamais quitté l'école.

C'est certainement son statut de " cancre " à l'école primaire qui a déterminé son engagement dans la recherche pédagogique.

Trouver des stratégies innovantes pour intéresser les élèves à leurs apprentissages a été son objectif prioritaire.

Passionnée d'histoire de l'art et de peinture, en particulier, férue de poésie, de musique et de danse, elle a mis ses connaissances et sa sensibilité au service de son enseignement. Après avoir travaillé à tous les niveaux de l'école élémentaire, elle s'est très vite spécialisée en école maternelle considérant celle-ci comme le creuset de toute pédagogie.

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Sanchis, Solange; Ménard, Lysia
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