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Extrait :
A l'attention des parents, des enseignants et de tous ceux qui s'occupent d'enfants
L'éducation des enfants est une entreprise de longue haleine. Ils n'ont pas un sens inné de ce qui est bien et de ce qui est mal. Mais, au fil des années, nous pouvons espérer qu'avec notre aide, ils deviendront des adultes responsables et respectueux.
Si l'on veut établir solidement chez les enfants le sens du bien et du mal, il faut bien comprendre qu'ils passent par plusieurs étapes de développement moral. Pour les tout-petits, le bien se confond avec ce qu'ils veulent. Ils peuvent néanmoins commencer à apprendre le bien par le désir de plaire aux adultes et la peur des punitions. Entre 6 et 8 ans, une approche utilitariste se dessine : faire le bien peut leur rapporter quelque chose. Leur représentation schématique des choses leur fait comprendre le précepte : «Ne fais pas aux autres ce que tu n'aimerais pas qu'on te fasse.» À la fin de l'école primaire, ils deviennent principalement sensibles à l'opinion du groupe social. Et ce n'est qu'au collège qu'ils commencent enfin à apprécier les valeurs de dignité personnelle et de respect, nécessaires au bon fonctionnement de la société. (...)
Lisa O. Engelhardt
Présentation de l'éditeur :
L'éducation des enfants est une entreprise de longue haleine. Ils n'ont pas un sens inné de ce qui est bien et de ce qui est mal. Mais, au fil des années, nous pouvons espérer qu'avec notre aide, ils deviendront des adultes responsables et respectueux.
Si l'on veut établir solidement chez les enfants le sens du bien et du mal, il faut bien comprendre qu'ils passent par plusieurs étapes de développement moral. Pour les tout-petits, le bien se confond avec ce qu'ils veulent. Ils peuvent néanmoins commencer à apprendre le bien par le désir de plaire aux adultes et la peur des punitions. Entre 6 et 8 ans, une approche utilitariste se dessine : faire le bien peut leur rapporter quelque chose. Leur représentation schématique des choses leur fait comprendre le précepte : «Ne fais pas aux autres ce que tu n'aimerais pas qu'on te fasse.» À la fin de l'école primaire, ils deviennent principalement sensibles à l'opinion du groupe social. Et ce n'est qu'au collège qu'ils commencent enfin à apprécier les valeurs de dignité personnelle et de respect, nécessaires au bon fonctionnement de la société. (...)
Lisa O. Engelhardt
Les enfants n'ont pas le sens inné de ce qui est bien et de ce qui est mal. Mais au fil des années, avec notre aide, nous pouvons espérer qu'ils deviendront des adultes bienveillants, responsables et respectueux.
Ce livre pratique à l'usage des enfants est un outil inestimable pour les guider sur le chemin du développement moral. Dans un langage concret et à la lumière d'exemples interactifs, il traite de sujets comme l'honnêteté, la pression des copains, et la capacité à distinguer le bien du mal. Plus encore, il montre aux enfants comment passer de bien faire à faire le bien.
Ce livre constitue une excellente entrée en matière pour aborder avec vos enfants le problème du Bien et du Mal.
Ce livre pratique à l'usage des enfants est un outil inestimable pour les guider sur le chemin du développement moral. Dans un langage concret et à la lumière d'exemples interactifs, il traite de sujets comme l'honnêteté, la pression des copains, et la capacité à distinguer le bien du mal. Plus encore, il montre aux enfants comment passer de bien faire à faire le bien.
Ce livre constitue une excellente entrée en matière pour aborder avec vos enfants le problème du Bien et du Mal.
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- ÉditeurSIGNE
- Date d'édition2009
- ISBN 10 2746817012
- ISBN 13 9782746817012
- ReliureLivre broché
- Nombre de pages32
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Le Bien Et Le Mal
Edité par
SIGNE
(2009)
ISBN 10 : 2746817012
ISBN 13 : 9782746817012
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Description du livre Paperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.3. N° de réf. du vendeur G2746817012I3N00
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Le Bien et le Mal : Guide pour les enfants
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SIGNE
(2009)
ISBN 10 : 2746817012
ISBN 13 : 9782746817012
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Le Bien et le Mal : Guide pour les enfants
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SIGNE
(2009)
ISBN 10 : 2746817012
ISBN 13 : 9782746817012
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Description du livre Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. N° de réf. du vendeur M02746817012-V
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Le Bien Et Le Mal - Lisa Engelhardt
Edité par
2009
(2009)
ISBN 10 : 2746817012
ISBN 13 : 9782746817012
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Le Bien Et Le Mal : Guide Pour Les Enfants
Edité par
Ed. Du Signe
(2006)
ISBN 10 : 2746817012
ISBN 13 : 9782746817012
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Le bien et le mal
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SIGNE
(2006)
ISBN 10 : 2746817012
ISBN 13 : 9782746817012
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Description du livre Paperback. Etat : OKAZ. Les enfants n'ont pas le sens inné de ce qui est bien et de ce qui est mal. - Nombre de page(s) : 1 vol. (non paginé 3 - Poids : 0g - Langue : fre - Genre : Bien et mal Lutin-conseil pour enfants. N° de réf. du vendeur O2304272-666
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