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Présentation de l'éditeur :
Le monde qui vient suppose que nous sachions transmettre à
ceux qui arrivent et vont nous remplacer, nous citoyens
aujourd'hui adultes, la passion d'apprendre, de comprendre et
d'inventer un univers dont nous ignorons encore ce qu'il sera.
Le livre de Pascale Toscani nous ouvre des voies neuves pour
faire évoluer ensemble notre si précieux système éducatif et
lui permettre d'être demain à la hauteur d'une si haute et si
nécessaire ambition. Pour moi, "Apprendre avec les
neurosciences", c'est un grand livre. Extrait de la préfàce
d'Hervé Sérieyx. Ce livre réintroduit la confiance et le
professionnalisme indispensables non seulement à la réussite
des élèves mais aussi à l'épanouissement professionnel des
enseignants et des éducateurs. La prise en compte des sciences
cognitives dans l'espace scolaire va permettre à chacun de
mieux comprendre les chemins sinueux de l'apprentissage, de
la mémoire, de l'attention, de la motivation, des effets du
stress. Ce livre nous offre deux leçons: celle d'un
renouvellement de notre système éducatif par l'introduction
des neurosciences et celle de l'efficacité d'une recherche-
action quand elle conjugue la rigueur scientifique et la culture
de la complexité. Extrait de la postface de Christian Philibert
Biographie de l'auteur :
ceux qui arrivent et vont nous remplacer, nous citoyens
aujourd'hui adultes, la passion d'apprendre, de comprendre et
d'inventer un univers dont nous ignorons encore ce qu'il sera.
Le livre de Pascale Toscani nous ouvre des voies neuves pour
faire évoluer ensemble notre si précieux système éducatif et
lui permettre d'être demain à la hauteur d'une si haute et si
nécessaire ambition. Pour moi, "Apprendre avec les
neurosciences", c'est un grand livre. Extrait de la préfàce
d'Hervé Sérieyx. Ce livre réintroduit la confiance et le
professionnalisme indispensables non seulement à la réussite
des élèves mais aussi à l'épanouissement professionnel des
enseignants et des éducateurs. La prise en compte des sciences
cognitives dans l'espace scolaire va permettre à chacun de
mieux comprendre les chemins sinueux de l'apprentissage, de
la mémoire, de l'attention, de la motivation, des effets du
stress. Ce livre nous offre deux leçons: celle d'un
renouvellement de notre système éducatif par l'introduction
des neurosciences et celle de l'efficacité d'une recherche-
action quand elle conjugue la rigueur scientifique et la culture
de la complexité. Extrait de la postface de Christian Philibert
Pascale Toscani est enseignante-chercheuse, maître de
conférence, à l'Université catholique de l'Ouest (UCO
Angers). Elle contribue à la formation des enseignants. Elle
conduit, depuis plusieurs années, des programmes de
formation pour introduire les connaissances liées aux
neurosciences dans l'acte éducatif. Elle collabore notamment
avec des acteurs québécois à ce sujet.
conférence, à l'Université catholique de l'Ouest (UCO
Angers). Elle contribue à la formation des enseignants. Elle
conduit, depuis plusieurs années, des programmes de
formation pour introduire les connaissances liées aux
neurosciences dans l'acte éducatif. Elle collabore notamment
avec des acteurs québécois à ce sujet.
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- ÉditeurCHRONIQUE SOCIA
- Date d'édition2012
- ISBN 10 285008946X
- ISBN 13 9782850089466
- ReliureBroché
- Nombre de pages128
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Apprendre avec les neurosciences [FRENCH LANGUAGE - Soft Cover ]
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Chronique Sociale
(2012)
ISBN 10 : 285008946X
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Description du livre Soft Cover. Etat : new. N° de réf. du vendeur 9782850089466
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Apprendre avec les neurosciences : Rien ne se joue avant 6 ans
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Chronique Sociale
(2012)
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apprendre avec les neurosciences
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CHRONIQUE SOCIALE
(2012)
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Description du livre Paperback. Etat : NEUF. Les découvertes progressives issues des neurosciences, amènent à réinterroger le fonctionnement du cerveau et les modes d'apprentissage.Cet ouvrage met à disposition les connaissances les plus récentes sur cette question et propose, sous forme d'un parcours, les éléments souhaitables de travailler avec les élèves (mode de mémorisation, gestion des représentations.). - Nombre de page(s) : 128 - Poids : 189g - Genre : Pédagogie pour l'éducation PEDAGOGIE/FORMATION. N° de réf. du vendeur N9782850089466
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