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L'objectif, dans ce manuel résolument pratique, est de vous proposer des idées de situations conçues pour des enfants jusqu'à 7 ans, à réaliser en séances de psychomotricité. Vous découvrirez dans un premier temps des jeux et des exercices directement exploitables et faciles à mettre en place, classés selon l'intensité et le niveau requis (petite, moyenne et grande section). Les situations peuvent être adaptées et modifiées en fonction des besoins d'une leçon spécifique, des capacités des enfants, des compétences visées et des objectifs poursuivis. Pour une pratique dès la maternelle, vous disposerez ensuite d'exercices concrets qui vont donner du sens aux apprentissages scolaires en mathématiques et en langue française. Vous pourrez ainsi introduire aisément des concepts scolaires dans le cadre de vos séances de psychomotricité. Enfin, un chapitre spécifique est consacré au matériel nécessaire et vous donne les conseils pour le fabriquer vous-même. Que vous soyez enseignant à la maternelle, éducateur ou animateur, voici un support concret pour vous aider à enrichir et donner du sens à vos actions visant à développer la motricité chez les plus jeunes.
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Biographie de l'auteur :
Catherine SAUBLENS est éducatrice spécialisée et professeur en éducation physique de formation.
Elle enseigne aujourd hui en Belgique où elle partage son expérience de la psychomotricité pédagogique et opérationnelle
avec des futurs enseignants.
Elle enseigne aujourd hui en Belgique où elle partage son expérience de la psychomotricité pédagogique et opérationnelle
avec des futurs enseignants.
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- ÉditeurAMPHORA
- Date d'édition2014
- ISBN 10 2851809008
- ISBN 13 9782851809001
- ReliureBroché
- Nombre de pages256
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