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- ISBN 10 7107199625
- ISBN 13 9787107199622
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Yoshinori curriculum standards experiments textbooks synchronous parsing and evaluation: language (under 3) (PEP)(Chinese Edition)
ISBN 10 : 7107199625
ISBN 13 : 9787107199622
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Description du livre paperback. Etat : New. Paperback. Pub Date: 2006 09 Pages: 96 Language: Chinese in Publisher: People's Education Publishing House synchronous parsing and evaluation recently developed by the People's Education Press. matching with PEP compulsory education curriculum standard textbook teaching counseling books. Synchronous parsing and evaluation Language (Grades 1-6) has the following characteristics: (a) The purpose of explicitly reflect the Textbook intent prominent years period features. highlighting the volume o. N° de réf. du vendeur CB017265
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