Type d'article
Etat
Reliure
Particularités
Pays
Evaluation du vendeur
Edité par Papyrossa Verlags GmbH +, 1994
ISBN 10 : 3894380756ISBN 13 : 9783894380755
Vendeur : Gabis Bücherlager, Karlsruhe, Allemagne
Livre
Broschiert. Etat : Sehr gut. 1994. 176 Seiten Namenseintrag- entfernt; durchgestrichen,Seiten sehr sauber. Einband kleine Macken, LV-9-1-5 Wir akzeptieren nur Vorkasse. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 221.
Edité par PapyRossa, Köln, 1994
ISBN 10 : 3894380756ISBN 13 : 9783894380755
Vendeur : TAIXTARCHIV Johannes Krings, Aachen, Allemagne
Livre
kartoniert. Etat : Gut. 176 Seiten.
Edité par Schneider Verlag GmbH, 2018
ISBN 10 : 3834018295ISBN 13 : 9783834018298
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Livre
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Edité par Klinkhardt, Julius, 2019
ISBN 10 : 3781522938ISBN 13 : 9783781522930
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Livre
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Edité par Klinkhardt, Julius, 2019
ISBN 10 : 3781522938ISBN 13 : 9783781522930
Vendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-Unis
Livre
PAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Edité par Schneider Verlag Hohengehren, 2009
ISBN 10 : 3834003913ISBN 13 : 9783834003911
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Livre
Paperback. Etat : Brand New. German language. 9.02x6.10x0.71 inches. In Stock.
Edité par Klinkhardt, Julius 2019-03-01, 2019
ISBN 10 : 3781522938ISBN 13 : 9783781522930
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Livre
Paperback. Etat : New.
Edité par Schneider Verlag Hohengehren, 2009
ISBN 10 : 3834003913ISBN 13 : 9783834003911
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Livre
Paperback. Etat : Brand New. German language. 9.02x6.10x0.71 inches. In Stock.
Edité par Klinkhardt, Julius Mrz 2019, 2019
ISBN 10 : 3781522938ISBN 13 : 9783781522930
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Livre
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Seit einigen Jahren liegt im Kontext der Didaktik des Sachunterrichts eine Vielzahl von Arbeiten zur Frage vonInklusion und Sachunterricht vor.Es wurden erste Vorschläge für Planungshilfen für inklusiven Sachunterrichtentwickelt, in verschiedene Diskurse eingebracht und zum Teil kritisch diskutiert. Empirische Arbeiten zur Frage vonSachunterricht(-sdidaktik) und Inklusion liegen jedoch erst in Ansätzen vor, womit die themenbezogenen Diskussionen(noch) einer soliden fachdidaktischen empirischen Basis entbehren. Gleichwohl sind in den letzten Jahrenverschiedene Forschungsprojekte initiiert worden, von denen zu erwarten ist, dass sie dazu beitragen werden, dieseForschungslücke Stück für Stück zu schließen.Im hier vorliegenden Band werden Forschungsergebnisse aus Projektzusammenhängen, Qualifikationsarbeiten,Praxis- und Lehr-/Lernprojekten dargestellt, die Fragen zum Anspruch von Inklusion an die Didaktik des Sachunterrichtsaus unterschiedlichen Perspektiven aufgreifen.Er zeigt damit ein breites Spektrum von Beiträgen zur aktuellensachunterrichtsdidaktischen Inklusionsforschung auf. 269 pp. Deutsch.
Edité par Klinkhardt, Julius, 2019
ISBN 10 : 3781522938ISBN 13 : 9783781522930
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Livre
Paperback. Etat : Brand New. German language. 8.27x5.91x0.71 inches. In Stock.
Edité par Julius Klinkhardt Mrz 2019, 2019
ISBN 10 : 3781522938ISBN 13 : 9783781522930
Vendeur : Wegmann1855, Zwiesel, Allemagne
Livre
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Seit einigen Jahren liegt im Kontext der Didaktik des Sachunterrichts eine Vielzahl von Arbeiten zur Frage vonInklusion und Sachunterricht vor. Es wurden erste Vorschläge für Planungshilfen für inklusiven Sachunterricht entwickelt, in verschiedene Diskurse eingebracht und zum Teil kritisch diskutiert. Empirische Arbeiten zur Frage von Sachunterricht(-sdidaktik) und Inklusion liegen jedoch erst in Ansätzen vor, womit die themenbezogenen Diskussionen (noch) einer soliden fachdidaktischen empirischen Basis entbehren. Gleichwohl sind in den letzten Jahren verschiedene Forschungsprojekte initiiert worden, von denen zu erwarten ist, dass sie dazu beitragen werden, diese Forschungslücke Stück für Stück zu schließen. Im hier vorliegenden Band werden Forschungsergebnisse aus Projektzusammenhängen, Qualifikationsarbeiten, Praxis- und Lehr-/Lernprojekten dargestellt, die Fragen zum Anspruch von Inklusion an die Didaktik des Sachunterrichts aus unterschiedlichen Perspektiven aufgreifen. Er zeigt damit ein breites Spektrum von Beiträgen zur aktuellen sachunterrichtsdidaktischen Inklusionsforschung auf. 269 pp. Deutsch.
Edité par Klinkhardt, Julius, 2019
ISBN 10 : 3781522938ISBN 13 : 9783781522930
Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
Livre
PAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Edité par Klinkhardt, Julius Mär 2019, 2019
ISBN 10 : 3781522938ISBN 13 : 9783781522930
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Livre
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware - Seit einigen Jahren liegt im Kontext der Didaktik des Sachunterrichts eine Vielzahl von Arbeiten zur Frage vonInklusion und Sachunterricht vor.Es wurden erste Vorschläge für Planungshilfen für inklusiven Sachunterrichtentwickelt, in verschiedene Diskurse eingebracht und zum Teil kritisch diskutiert. Empirische Arbeiten zur Frage vonSachunterricht(-sdidaktik) und Inklusion liegen jedoch erst in Ansätzen vor, womit die themenbezogenen Diskussionen(noch) einer soliden fachdidaktischen empirischen Basis entbehren. Gleichwohl sind in den letzten Jahrenverschiedene Forschungsprojekte initiiert worden, von denen zu erwarten ist, dass sie dazu beitragen werden, dieseForschungslücke Stück für Stück zu schließen.Im hier vorliegenden Band werden Forschungsergebnisse aus Projektzusammenhängen, Qualifikationsarbeiten,Praxis- und Lehr-/Lernprojekten dargestellt, die Fragen zum Anspruch von Inklusion an die Didaktik des Sachunterrichtsaus unterschiedlichen Perspektiven aufgreifen.Er zeigt damit ein breites Spektrum von Beiträgen zur aktuellensachunterrichtsdidaktischen Inklusionsforschung auf.
Edité par VS Verlag fà ¼r Sozialwissenschaften, 2002
ISBN 10 : 3810033847ISBN 13 : 9783810033840
Vendeur : booksXpress, Bayonne, NJ, Etats-Unis
Livre
Soft Cover. Etat : new.
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2002
ISBN 10 : 3810033847ISBN 13 : 9783810033840
Vendeur : Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Etats-Unis
Livre
Etat : New.
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2002
ISBN 10 : 3810033847ISBN 13 : 9783810033840
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Livre impression à la demande
Etat : New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Edité par VS Verlag fur Sozialwissenschaften 2002-01, 2002
ISBN 10 : 3810033847ISBN 13 : 9783810033840
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Livre
PF. Etat : New.
Edité par Schneider Hohengehren, 2008
ISBN 10 : 3834003891ISBN 13 : 9783834003898
Vendeur : Studibuch, Stuttgart, Allemagne
Livre
paperback. Etat : Sehr gut. 232 Seiten; 9783834003898.2 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Edité par Klinkhardt, 2020
ISBN 10 : 3781523616ISBN 13 : 9783781523616
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Livre
Etat : New. In diesem Buch werden fuenf flexibel einsetzbare Lehr-Lern-Bausteine zu zentralen Themen inklusiven Unterrichtens vorgestellt, die von Fachdidaktiker*innen in Zusammenarbeit mit Rehabilitationswissenschaftler* innen und Sprachbildner*innen fuer die Hochschull.
Edité par Schneider Hohengehren, 2009
ISBN 10 : 3834005916ISBN 13 : 9783834005915
Vendeur : Antiquariat Mäander Quell, Waldshut-Tiengen, Allemagne
Livre Edition originale
Taschenbuch. Etat : Sehr gut. 1. Aufl. 267 S. Gebrauchtes Exemplar in sehr gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. Als pädagogisches Handlungsfeld hat sich Jungenarbelt In den vergangenen Jahren etabliert. Die Handlungsformen sind dabei überaus vielfältig.Auch Im Bereich der Forschungen zu Jungen lassen sich vielfältige Entwicklungen aufzeigen. Forschung über Jungenarbeit indes ist nach wie vor überaus rar. Zugleich haben die Medien im Zuge der schulischen Leistungsvergleichsstudien das Thema Jungen für sich entdeckt. Diesen Stand der verschiedenen Diskussionsstränge genauer zu analysieren, ihn festzuhalten und Perspektiven der Weiterentwicklung aufzuzeigen, ist Anliegen dieses Bandes. Mit der Gliederung des Bandes wurde versucht die verschiedenen Diskussionsstränge zu ordnen. Im Einzelnen werden folgende Bereiche mit jeweils zwei zugeordneten Beiträgen betrachtet: * Jungenarbeit und Konzeptionen der Geschlechterarbeit und Pädagogik * Jungenarbeit und pädagogische Institutionen * Jungenarbeit und Pädagoginnen * Jungen und Alltag * Jungen und gesellschaftliche Problemfelder * Jungenarbeit und Forschungsansätze Der Band schließt mit einem "diskursiven Fazit" - einem Beitrag, in dem die Autorinnen und Autoren Stellung nehmen und versuchen ein Fazit aus den im Band enthaltenen Aufsätzen zu ziehen. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 481.
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2013
ISBN 10 : 3810033847ISBN 13 : 9783810033840
Vendeur : dsmbooks, Liverpool, Royaume-Uni
Livre
paperback. Etat : Like New. Like New. book.